2016年小学语文质量测评二年级参.pdfVIP

2016年第六届年度质量

语文试卷（二年级）参

第一部分：基础（39分）

1.刃、臣、热、牧（每空2分，共8分）

【解析】本题考查学生拼读能力及对汉字的识记能力。

2.A（5分）

【解析】本题考查学生理解含义的能力。“采访”中的“采”的含义是收集、选取，

因此为A。

3.（1）B（2）A（每空3分，共6分）

【解析】本题考查学生对多音字字义的辨别能力。

4.C（5分）

【解析】本题考查学生对量词的掌握能力。A项应为一条河，B项应为一本书，因此正确答

案为C。

5.B（5分）

【解析】本题考查学生对成语的理解及运用能力。A项“兴高采烈”多形容兴致高，精神饱

满。C项“东倒西歪“指行走不稳，身不由主。也形容物体倾斜不正。A、C项与题干不符，

因此为B。

6.（1）！（2）？（3），？（4）。（每空2分，共10分）

【解析】本题考查学生对标点符号的掌握能力。（3）为选择疑问句，选择项之间有停顿，

选择项之间一般用逗号不用问号，全句末尾才用问号。

第二部分：交流思辨（5分）

7.B（5分）

【解析】本题考查学生的口语交际能力。A、C选项没有体现出对朋友的理解和，因此

为B。

第三部分：综合实践（15分）

8.C（5分）

【解析】本题考查学生对传统节日中的传统习俗的了解。吃粽子是端午节习俗，因此为

C。

9.B（5分）

【解析】本题考查学生对国学经典中的文化典故的掌握。《声律启蒙》片段中出现的“绿绮”

The6thBeijingXueersiAnnualQualityAssessmentin

2016

LanguageTestPaper(Second

Grade)ReferenceAnswers

Part1:WordBasics(39points)

1.Blade,Chen,Re,andMu(2pointsforeachempty

space,8pointsintotal)

[Analysis]Thisquestiontestsstudentspinyinreadingabilityandtheirabilityto

recognizeandmemorizecharacters.

2.A(5minutes)

[Analysis]Thisquestiontestsstudentsabilitytounderstandthemeaningofwords.Thewordcollectintheword

interviewmeanstocollectandselect,sotheanswerisA.

3.(1)B(2)A(3pointsforeachblank,6pointsintotal)

[Analysis]Thisquestiontestsstudentsabilitytoidentifythe

meaningsofpolyphoniccharacters.4.C(5points)

[Analysis]Thisquestiontestsstudentsabilitytomasterquantifiers.ItemAshouldbea