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高校班主任工作日志与总结模板

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高校班主任工作日志与总结模板

引言

高校班主任是连接学校、教师与学生的重要桥梁，肩负着引导学生成长成才、管理班级日常事务、协调各方关系的重任。一份详实、规范的工作日志与总结，不仅是工作轨迹的客观记录，更是经验积累、问题反思、提升工作效能的关键载体。本模板旨在为各位班主任同仁提供一个实用的框架，以期更好地服务于学生，提升班级管理水平。

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一、高校班主任工作日志模板

（日志以周或日为单位记录均可，建议每日简要记录，每周进行梳理小结，此处以“周”为基础单元设计，可根据实际情况调整）

基本信息

*日期/时段：____年____月____日至____年____月____日（第____周）

*天气（可选，增加记录的生活气息）：____________

*本周工作主题/核心关注点：（例如：新学期开学适应引导、期中学习状态调研、期末复习动员与诚信教育等）

一、本周主要工作内容及完成情况

1.日常事务处理：

*[]班级例会：时间____，主题____，主要内容纪要：____________________，达成共识/布置任务：____________________。

*[]考勤管理：本周出勤率____，有无异常情况，处理方式及结果：____________________。

*[]班级通知发布：关于____的通知，发布渠道____，学生反馈：____________________。

*[]班级财务/物资管理（若有）：____________________。

*[]其他日常事务：____________________。

2.学生个体关注与辅导：

*重点关注学生：（列出需要特别关注的学生姓名及主要事由，如学业困难、情绪波动、家庭变故等）

*学生A：事由____，沟通时间/方式____，主要交流内容/辅导措施____，学生状态变化/反馈____，后续跟进计划____。

*学生B：事由____，沟通时间/方式____，主要交流内容/辅导措施____，学生状态变化/反馈____，后续跟进计划____。

*（可根据实际情况增减）

*日常交流与关怀：与____名学生进行了非正式交流（如宿舍走访、食堂偶遇、微信聊天等），主要涉及____方面，了解到学生普遍关注的问题有____。

3.班级集体活动组织与参与：

*[]活动名称：____________________

*[]时间/地点：____________________

*[]参与人员/规模：____________________

*[]活动目的与简要过程：____________________

*[]活动效果与学生反馈：____________________

*[]经验与不足：____________________

4.与各方沟通协调：

*与学生干部：召开____会议，讨论____事宜，学生干部表现及反馈：____________________。

*与任课教师：与____课程教师就____（如学生出勤、课堂表现、作业情况等）进行沟通，反馈____，共同商议措施____。

*与学院/学校职能部门：参与____会议，提交____材料，就____问题进行咨询/协调，结果____。

*与家长（必要时）：与____同学家长就____事宜进行沟通，家长态度____，达成共识____。

5.学习与成长（班主任自身）：

*阅读/学习了关于____的文章/资料，心得：____________________。

*参加了____培训/研讨会，收获：____________________。

*对____工作方法进行了尝试，效果：____________________。

二、工作中遇到的问题与反思

*问题描述：（本周工作中遇到的具体困难、困惑或未达预期的事项）

*例如：部分学生对____活动参与积极性不高，原因可能在于____。

*例如：在处理____同学的____问题时，感到____方面经验不足。

*初步分析与反思：（对问题产生的原因、自身工作方法、班级状况等进行分析）

*拟采取的应对措施或寻求的支持：（针对问题，计划如何解决或向谁寻求帮助）

三、下周工作计划要点

1.____________________________________

2.____________________________________

3.______________________