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大专教师考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种教学方法更注重学生的自主探究？（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

2.布鲁姆将认知领域的目标分为六个层次，最低层次是（）

A.理解B.应用C.知识D.分析

3.教师在课堂上通过展示实物、模型等进行教学，这是运用了（）

A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法

4.我国最早的一部教育专著是（）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》

5.教育目的的个人本位论代表人物是（）

A.孔德B.涂尔干C.卢梭D.凯兴斯泰纳

6.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

7.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）

A.实验法B.实习作业法C.参观法D.演示法

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

10.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）

A.课程标准B.课程计划C.教材D.教科书

答案：1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.D9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于教育基本要素的有（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.长期性

3.课程的类型有（）

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

4.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

5.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动

6.班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标B.一定的组织结构

C.一定的共同生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

7.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师的业务水平、实际经验及个性特点

8.下列属于教育心理学研究内容的是（）

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

9.学生的学习特点有（）

A.以间接经验为主B.有老师的指导

C.具有一定程度的被动性D.具有一定的自主性

10.教师的专业素养包括（）

A.学科专业素养B.教育专业素养

C.职业道德素养D.身体素养

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教学就是教育。（）

3.课程标准是编写教科书的直接依据。（）

4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以“知”为开端，知、情、意、行依次进行。（）

6.班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。（）

7.教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

8.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

9.学生是学习的主体，教师在教学中应完全尊重学生的自主选择。（）

10.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述现代教育的特点。

答案：现代教育具有公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性。公共性强调教育机会均等；生产性与生产劳动相结合；科学性基于科学知识教学；未来性着眼未来发展；国际性