2025年初级社会工作者考试真题及答案综合能力单选题答案.docxVIP

2025年初级社会工作者考试练习题及答案综合能力单选题答案

1.社会工作者小陈在社区探访时发现，独居老人周爷爷因视力下降无法自行阅读药品说明书，存在用药安全隐患。小陈联系社区志愿者定期为周爷爷朗读药品说明并协助核对剂量。这一服务直接体现了社会工作对服务对象的哪项功能？

A.促进社会公正

B.维持社会秩序

C.缓解困难

D.促进发展

答案：C

解析：社会工作对服务对象的功能包括解救危难、缓解困难、促进发展。周爷爷因视力问题面临用药困难，通过志愿者协助解决日常难题，属于缓解困难。

2.某青少年服务中心的社会工作者小林接待了因父母离异而逃学的初中生小枫。小林在第一次会谈中始终保持前倾的身体姿态，专注注视小枫，用“嗯，我明白”“后来呢”等回应引导其表达感受。这体现了个案会谈中的哪种技巧？

A.影响性技巧中的建议

B.支持性技巧中的倾听

C.引导性技巧中的对焦

D.支持性技巧中的同理心

答案：B

解析：支持性技巧包括专注、倾听、同理心、鼓励。小林通过身体姿态和语言回应鼓励服务对象表达，属于倾听技巧。

3.根据人类行为与社会环境理论，下列属于青少年阶段发展特征的是？

A.认知结构以具体运算为主

B.开始形成自我同一性

C.生理发展达到高峰后开始衰退

D.主要任务是获得勤奋感避免自卑感

答案：B

解析：青少年阶段（12-18岁）的核心发展任务是建立自我同一性，避免角色混乱。A是学龄阶段（6-12岁）特征，C是中年阶段特征，D是学龄阶段任务。

4.社会工作者小王在社区开展“银发互助”项目，组织低龄老人为高龄老人提供买菜、陪同就医等服务。项目实施后，参与的低龄老人表示“帮助别人让我更有价值”，高龄老人的孤独感明显降低。这体现了社会工作的哪项功能？

A.促进服务对象发展

B.维护社会秩序

C.促进社会和谐

D.推动社会进步

答案：C

解析：社会工作对社会的功能包括维持社会秩序、构建社会资本、促进社会和谐、推动社会进步。通过互助服务缓解老人孤独感，增进社区关系，属于促进社会和谐。

5.某社会工作服务机构新入职的社会工作者小张在处理伦理困境时，遇到服务对象隐私保护与潜在伤害风险的冲突。根据社会工作伦理难题处理原则，小张应优先考虑的是？

A.服务对象自决

B.保护生命

C.差别平等

D.最小伤害

答案：B

解析：社会工作伦理处理原则中，保护生命原则是最高优先级，当隐私可能涉及服务对象或他人生命安全时，需优先保护生命。

6.社会工作者小李在社区开展“亲子沟通工作坊”，通过情景模拟、角色扮演等方式帮助家长学习倾听技巧和非暴力沟通方法。该小组属于哪种类型？

A.治疗小组

B.成长小组

C.教育小组

D.支持小组

答案：C

解析：教育小组的目标是帮助组员学习新知识、新技能。工作坊通过教学提升家长沟通能力，属于教育小组。

7.在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者的主要任务是？

A.帮助组员建立信任关系

B.处理组员间的竞争冲突

C.协助组员保持小组经验

D.引导组员探索自身潜能

答案：D

解析：后期成熟阶段组员关系稳定，社会工作者任务是引导组员自我探索、发挥潜能，促进组员发展。A是开始阶段任务，B是中期转折阶段任务，C是结束阶段任务。

8.社区工作者小赵在老旧小区调研时发现，居民普遍反映小区路灯损坏严重，夜间出行存在安全隐患。根据社区需求分类，这属于？

A.规范性需求

B.感觉性需求

C.表达性需求

D.比较性需求

答案：B

解析：感觉性需求是居民自身感受到并表达出来的需求。居民直接反映的路灯问题属于感觉性需求。

9.某社会工作服务机构为提升服务质量，每季度组织工作人员参加个案管理、小组工作等专项培训，并建立服务对象满意度回访制度。这属于社会工作行政中的？

A.方案策划

B.人力资源管理

C.财务行政管理

D.服务监督与评估

答案：B

解析：人力资源管理包括员工培训、能力发展等。组织培训和建立回访制度属于提升员工专业能力的人力资源管理。

10.社会工作者小陈采用问卷调查法研究社区独居老人的生活需求，问卷设计中包含“您是否需要定期上门送餐服务？（1.非常需要2.需要3.不需要4.非常不需要）”这一问题。该问题属于？

A.开放式问题

B.半开放式问题

C.态度性问题

D.行为性问题

答案：C

解析：态度性问题测量被访者对某些事项的看法或感受。该问题询问老人对送餐服务的需求意愿，属于态度性问题。

11.社会工作者小张在个案服务中发现，服务对象老周因工伤致残后长期自我封闭，拒绝与家人沟通。小张通过与老周一起回顾其受伤前的工作成就和家庭温暖时刻，帮助其重新认识自身价值。这一做法运用了哪种个案工作技巧？

A.支持性技巧中的鼓励

B.引导性技巧中的摘要

C.影响性