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虚拟现实技术在初中地理教学中提高学生地理思维能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实技术在初中地理教学中的应用，以及其对提高学生地理思维能力的影响。通过分析虚拟现实技术在地理教学中的实际应用，提出问题，并进一步探讨解决方案，以期为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：虚拟现实技术；初中地理教学；地理思维能力；研究论文

一、问题的提出

（一）1.虚拟现实技术在初中地理教学中的应用不足

随着科技的飞速发展，虚拟现实技术在我国教育领域的应用逐渐广泛。然而，在初中地理教学中，虚拟现实技术的应用尚处于起步阶段，存在以下问题：

（1）教学资源匮乏：目前，适合初中地理教学的虚拟现实资源相对较少，无法满足