一上《我是小学生》课件.pptxVIP

我是小学生

我们每天都来学校上学，你是怎样来学校上学的？情境导入

我是爸爸妈妈送我来上学的。我是和好朋友一起来上学的。我是自己一个人来上学的。情境导入

情境导入看，这些小朋友也来上学了！请听老师读一读儿歌，一边听一边用手在图片上指出儿歌里说到的内容吧！

我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。花儿对我笑小鸟说：早，早，早，你为什么背上小书包？分享儿歌太阳当空照

听老师读前两句，说一说：你能回答小鸟儿的问题吗？你为什么背上小书包？太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说:“早，早，早，你为什么背上小书包?”原来这些小朋友和我们一样要去上学啦！我们都是——小学生我是小学生。请同学们自豪地一起读：分享儿歌

趣味游戏，熟悉同学游戏规则：在音乐声中传递小贴纸，当音乐停止时，贴纸落在哪位同学手中，哪位同学就站起来进行自我介绍，说说自己叫什么名字、有哪些兴趣爱好等。我叫_____，我是___学校一年级___班的小学生，我喜欢_____。

该我来介绍自己了。我是___老师。我是你们的语文老师兼班主任。

游戏互动：把你刚刚认识的新同学介绍给老师。他叫_______。她叫_______。

我们认识了老师，认识了同学，成为了朋友。我们将在学校里一起生活，一起学习，一起成长。

学习了《上学歌》，你知道怎样才能当好小学生了吗？我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。

小学生首先要做到上学不迟到。想一想：怎样做才能做到上学不迟到呢？刷牙洗脸动作快，不拖拉。按时起床，不睡懒觉。上学路上不贪玩。

上课是学习的重要方式，怎样上课呢？我们一起来学习《上课歌》。铃声响，上课了，快进教室来坐好。书本文具放整齐，等待老师来上课。老师说话认真听，老师提问仔细想。举手发言声音亮，大家夸我做得棒。听指令，做动作。读儿歌，做动作。

要发言，先举手。人站正，声音响。吐字清，大家明。

课程表在学校里要上各种课程，大家怎么知道下节课上什么内容呢？

什么样的行为是爱学习、爱劳动的行为？认真听讲读书写字打扫教室做家务

做一个爱劳动的好学生

A:要问老师好！做一个有礼貌的小学生B:急急忙忙躲起来。求别人你帮忙？看到老师？A:要说请！B:得到帮助开心就走。A:不要随意拿别人的东西！B:随意翻看同桌书包。A:要说对不起！B:不听别人的意见。A:再见！B:着急回家谁也不理。看见同桌的铅笔很喜欢？放学要与老师同学说？给别人带来麻烦？

什么是“为人民立功劳”？“中国航天之父”钱学森“杂交水稻之父”中国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家他们就是我们学习的榜样，我们长大后要像他们一样为国立功劳。

听一听，唱一唱。