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小学阶段心理健康教育主题班会设计与活动方案
一、总则
目的:
提升小学生心理健康意识。
培养积极心理品质和应对挫折的能力。
营造和谐健康的班级氛围。
适用对象:
小学1-6年级学生（根据年龄调整难度）
时间安排:
每学期1-2次，每节班会课40分钟
二、班会主题分类及设计
主题一：认识自我建立自信
年龄段:1-3年级
教育目标:
了解自己的优点和特点。
通过集体活动增强自我效能感。
活动方案:
“我的名片”游戏(5分钟):
每人发一张卡片，写下自己的名字和一项喜欢自己的地方（如”我很擅长画画”）。
轮流分享，其他同学用举手方式表示喜欢这个特点。
“超级能力”绘画(20分钟):
提
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