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高中历史教学与影视作品的结合：历史素养的培养与提升研究论文
摘要：本文以高中历史教学与影视作品的结合为研究对象，旨在探讨如何通过影视作品提升学生的历史素养。文章首先提出问题，分析当前高中历史教学中存在的问题，进而探讨影视作品在历史教学中的价值和作用，为提高高中历史教学效果提供参考。
关键词：高中历史教学；影视作品；历史素养；培养与提升
一、问题的提出
（一）1.高中历史教学中存在的问题
在当前的高中历史教学中，存在一个不容忽视的问题，那就是学生对历史的兴趣和热情不高。许多学生在学习历史时，往往感到内容枯燥、难以理解，导致学习积极性不高。这主要是因为历史教材在编写过程中，过于注重知识的系统性和
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