巢湖市东风路小学2025-2026学年四年级上学期语文第六单元复习试卷.docxVIP

巢湖市东风路小学2025-2026学年四年级上学期语文第六单元复习试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）下面哪组字的读音完全相同？（）（2分）

A.仿佛看法奉献

B.慈祥消息起劲

C.教导教室教书

（2）给加点字选择正确的读音，用√标出。（6分）

气氛（fēn/fèn）偶尔（ǒu/òu）尽管（jǐn/jìn）

模仿（mó/mǔ）尽管（jǐn/jìn）规矩（jǔ/jū）

（3）看拼音写词语。（2分）

wēizhōngyōuyǎ

2.多音字选择（10分）

（1）下面哪项中的加点字读音与其他两项不同？（）（3分）

A.低头（dī）B.抬头（tái）C.电梯（tī）

（2）给加点字选择正确的读音，用√标出。（7分）

出差（chū/chāi）参观（cān/cēn）佛祖（fó/fù）

似的（shì/sì）散步（sàn/sǎn）模样（mó/mú）

3.形近字组词（10分）

（1）下面哪组字的字形相同，读音不同？（）（3分）

A.奇妻崇

B.湖蝴蝶

C.晴清清

（2）组词。（7分）

湖（）蝴（）晴（）崇（）妻（）

蝶（）清（）晴（）崇（）妻（）

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

《爬山虎的脚》节选：

嫩红的叶子刚长出来时，是那么新鲜，那么绿，那么有精神。一阵风拂过，叶子便像一只只绿色的手掌，在风中招手。

（1）这段话描写了爬山虎叶子的什么特点？（3分）

（2）用“那么……那么……那么……”写一句话。（4分）

（3）作者把爬山虎的叶子比作什么？有什么作用？（4分）

（4）爬山虎是怎样爬墙的？简单写一写。（4分）

2.课外阅读（15分）

《小松鼠找花生》节选：

一个星期天，阳光明媚，小松鼠在院子里找花生。它问小兔子：“你看见我的花生了吗？”小兔子说：“我没有看见。”它又问小乌龟：“你看见我的花生了吗？”小乌龟说：“我没有看见。”

（1）小松鼠在什么地方找花生？（3分）

（2）小松鼠问了谁？他们是怎么回答的？（4分）

（3）你觉得小松鼠最后找到花生了吗？为什么？（4分）

（4）如果你是小松鼠，你会怎么做？（4分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，身体很好。（修改病句）（5分）

（2）公园里的花坛里种满了五颜六色的花。（修改病句）（5分）

2.句子仿写（10分）

（1）例句：叶子像一只只绿色的手掌。（仿写句子）（5分）

（2）例句：阳光明媚，天空湛蓝。（仿写句子）（5分）

四、习作表达（20分）

题目：我的发现

要求：请你仔细观察生活，写一篇200字的记叙文。可以写你发现了什么，怎么发现的，有什么感受。记得用上“时间、地点、人物、事件、心情”这五个词语。

答案在最后

________姓名________总分：________

答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）C

（2）fēnǒujǐnjǐnmójǔ

（3）巍峨悠雅

2.多音字选择（10分）

（1）C

（2）chāicānfóshìsànmú

3.形近字组词（10分）

（1）B

（2）湖面蝴蝶晴朗崇高妻子蝶舞清水晴天崇敬妻子

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

（1）新鲜、绿、有精神

（2）示例：妹妹那么美丽，那么善良，那么乐于助人。

（3）绿色的手掌；生动形象地写出了爬山虎叶子的特点，让人印象深刻。

（4）爬山虎的脚触碰到墙，就伸出细丝，细丝变成小圆片，吸住墙。

2.课外阅读（15分）

（1）院子里

（2）小兔子和小乌龟；小兔子说没有看见，小乌龟也说没有看见。

（3）没有；因为小松鼠只问了小兔子和小乌龟，没有问其他小动物，而且花生的生长地方不一定是院子里。

（4）示例：我会问更多的小动物，或者自己找找看。

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，所以身体很好。

（2）公园里的花坛里种满了五颜六色的花。

2.句子仿写（10分）

（1）示例：雪花像一只只白色的蝴蝶。

（2）示例：月光皎洁，大地一片宁静。