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人教版七（上）数学第二章有理数的运算单元测试培优卷
一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生活情境·食品储藏某种速冻水饺的储藏温度是?18±2℃，四个冷藏室的温度如下，则不适合储藏此水饺的温度是（）
A．?17℃ B．?22℃ C．?18℃ D．?19℃
2．12米增加它的14后，再减少1
A．12米 B．11.25米 C．14.75米
3．下列各对数中，数值相等的是（）
A．?33和?33 B．
C．?23和?32 D．?3×
4．下列计算正确的是（）
A．?7??2×5=?45
C．?22?
5．科技的力量离不开复杂的程序，现在请同学们体会一个小小的程序设计，按图中程序运算，如果输入0，则输出的结果是（）
A．8 B．2 C．4 D．1
6．下列说法：①符号相反的数互为相反数；②?a一定是一个负数；③不是正数的数一定是整数；④一个数的绝对值越大，数轴上表示它的点离原点越远；⑤若三个有理数中只有1个负数，则这三个有理数的乘积必为正数；其中正确的有（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
7．现定义一种新运算“*”，规定a?b=ab+a?b，如1?3=1×3+1?3，则?2?5?6
A．?125 B．125 C．?120 D．120
8．如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为24，我们发现第1次输出的结果为12，第2次输出的结果为6，…，则第2024次输出的结果为（）
A．6 B．0 C．24 D．12
9．进制也就是进位计数制，是人为定义的带进位的计数方法我们常用的十进制是逢十进一，如4652可以写作4×103+6×
A．668 B．667 C．666 D．665
10．如图是节选课本110页上的阅读材料，请根据材料提供的方法求和：11×2
上题是利用一系列等式相加消去项达到求和，这种方法不仅限于整数求和，如
1?12=11×2①12
继续写出上述第n个算式，并把这些算式两边分别相加，会得到：11×2
A．1 BC
二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分.
11．某公司去年每季度盈亏情况如下：“+”表示盈利，“-”表示亏损，单位：万元．第一季度?1.5；第二季度+1；第三季度+1.3，第四季度+3.2，则这个公司去年一年共（填“盈利”或“亏损”）万元．
12．规定符号?的意义为：a?b=ab?a?b，那么5?6=．
13．已知实数x，y满足|x?4|+(y+5)2=0
14．爱动脑筋的小明同学设计了一种“幻圆”游戏，将1，?2，3，?4，5，?6，7，?8分别填入图中的圆圈内，使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等，他已经将－2，-6，7，-8这四个数填入了圆圈，则图中a＋b的值为．
15．在数学漫长的发展过程中，数学家发现在数字中存在着神秘的“黑洞”现象．数字黑洞：无论怎样设值，在规定的法则下，最终都将得到固定的一个值，再也跳不出去，就像宇宙中的黑洞一样．目前已经发现的数字黑洞有“123黑洞”、“卡普雷卡尔黑洞”、“自恋性数字黑洞”等．定义：若一个n位正整数的所有数位上数字的n次方和等于这个数本身，则称这个数是自恋数．如n=1时，11=1，则称1是自恋数；n≠2时，12≠12+
三、解答题：本大题共8小题，共75分.
16．计算：
（1）?32?
（2）?
（3）?
（4）?
17．计算
（1）11
（2）?10
18．为在校运动会跳绳比赛中取得好成绩，小明提前练习跳绳，以1min内跳180个为目标，并把20次1min内跳绳个数记录如下表（超过180个的部分记为“+”，少于180个的部分记为“
与目标个数的差
?11
?6
?2
+4
+10
次数
4
5
3
6
2
（1）小明在这20次跳绳练习中，1min
（2）小明在这20次跳绳练习中，累计跳绳多少个？
19．外卖送餐为我们生活带来了许多便利，某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况，规定每天送餐量超过50单（送一次外卖称为一单）的部分记为“+”，低于50单的部分记为“?”，下表是该外卖小哥一周的送餐量：
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量（单位：单）
?3
+4
?5
+14
?8
+6
+12
（1）该外卖小哥这一周送餐量最多的一天比最少的一天多多少单？
（2）求该外卖小哥这一周一共送餐多少单？
（3）外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成，送单补贴的方案如下：每天送餐量不超过50单的部分，每单补贴2元；超过50单的部分，每单补贴4元；求该外卖小哥这一周的工资收入．
20．出租车司机老姚某天上午营运全是在南北走向的兴海路上进行，如果
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