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课题
【中职语文】基础模块上册
第二单元《我愿意是急流》
课型
新授课
课时
1课时
教材分析
裴多菲是19世纪匈牙利爱国诗人。《我愿意是急流》这首诗写于裴多菲与尤丽娅热恋期间。诗人袒露自己真诚热烈的胸怀,表白自己无私奉献的心愿,不管这种奉献需要付出什么样的代价,做出怎样的牺牲,诗人都将欣然承受,无怨无悔。
教学目标
语言理解与运用:鉴赏诗的回环往复的节奏美。
思维发展与提升:理解意象的含义与作用,体会象征手法。
审美发现与鉴赏:感受诗人的真诚热烈,分析并思考应该树立怎样的爱情观。
文化传承与参与:结合背景资料,了解诗歌的情感内涵。
教学重点
理解意象的含义与作用,体会象征手法。
教学难点
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