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防震安全主题班会

第一章认识地震——自然灾害的威胁

什么是地震?地震的定义地震是地球内部岩石在应力作用下突然破裂,产生的地震波向四周传播,导致地面发生剧烈振动的自然现象。震源深度、震级大小和震中距离都会影响地震的破坏程度。震级分级标准弱震:小于3级,人体无感觉有感地震:3-4.5级,室内悬挂物摆动中强震:4.5-6级,建筑物轻微损坏

地震波的种类纵波(P波)纵波是最先到达地表的地震波,传播速度约为每秒6-7公里。它使地面产生上下颠动,就像弹簧被压缩和拉伸一样。特点:速度快、破坏力相对较小横波(S波)横波传播速度较慢,约为每秒3-4公里。它使地面产生水平方向的剧烈摇晃,是造成建筑物倒塌的主要原因。特点:速度慢、破坏力巨大

地震波传播示意图地震波从震源向四周传播,震源是地下岩石破裂的起点,震中是震源正上方的地表位置。了解地震波的传播规律,有助于我们理解为什么不同地区的震感强度会有所差异。

地震的危害直接灾害建筑物倒塌造成人员伤亡道路桥梁损毁,交通中断地面开裂、地基沉降生命线工程(水电气)破坏次生灾害火灾、爆炸事故频发山体滑坡、泥石流堰塞湖形成及溃坝风险疫病传播、环境污染社会影响经济损失巨大社会秩序受到冲击心理创伤长期存在灾后重建任务艰巨

第二章地震预兆与防范意识虽然地震预报仍是世界性难题,但地震发生前常会出现一些异常现象。提高对这些预兆的认识,培养防范意识,能够帮助我们更好地做好准备。

地震预兆有哪些?气象异常震前可能出现闷热异常、天空出现异常光晕、云层形态诡异等现象。气温骤变、气压突然升降也可能是地震的前兆。地下水异常井水突然变浑浊、冒泡、翻滚,水位突升突降,或者原本干涸的泉眼突然冒水,这些都可能是地壳运动的信号。动物异常反应狗狂叫、鸡飞上树、鱼跃出水面、老鼠成群出逃等动物行为异常。动物对地震波的感知比人类更敏感。电器设备干扰收音机、电视机出现异常干扰,手机信号不稳定,电灯莫名闪烁,这些可能是地磁场变化引起的现象。地光地声地震前后天空可能出现发光现象,颜色多样。地下传来轰隆声、炮击声或雷鸣般的声响也是重要预兆。

防震减灾意识的重要性01了解风险查询所在地区的地震风险等级,了解历史上发生过的地震情况,掌握本地地质构造特点。02熟悉环境清楚家中、学校、工作场所的避难场所位置,熟记多条逃生路线,确保紧急情况下能快速反应。03养成习惯定期检查和更新应急物资,参加防震演练,将防震准备融入日常生活,保持警觉但不过度恐慌。04传播知识向家人朋友普及防震知识,共同制定家庭应急预案,形成互帮互助的社区防震网络。

第三章地震发生时的正确避险方法地震发生时,正确的避险行为可以大大降低伤亡风险。不同场所的避震方法各有特点,掌握科学的避险技能至关重要。

室内避震要点黄金三角避震法迅速反应感到震动后立即寻找坚固家具旁的位置,如课桌下、床边、承重墙角等形成的三角空间。保护头部用书包、枕头或双手紧紧护住头部和颈部,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体降低重心。避开危险远离窗户、镜子、吊灯等易碎物,避开书柜、衣柜等高大易倒家具,不要靠近阳台。有序撤离绝不乘坐电梯,震动停止后快速但有序地沿楼梯撤离,注意头顶坠落物。重要提醒:如果在高楼层,不要盲目往外跑,就地避震更安全。震后再择机撤离。

室外避震要点远离建筑物迅速远离高楼、广告牌、电线杆、烟囱、高架桥等可能倒塌或掉落物体的区域。保持至少一倍建筑物高度的安全距离。寻找空旷地快速移动到操场、公园、广场等开阔地带,避开狭窄街道和过街天桥。选择远离高大物体的平坦区域。采取防护姿势双手抱头蹲下或趴下,保护头部和要害器官。注意观察周围环境,随时准备应对余震和坠落物。

学校教室内正确避震姿势在教室内避震时,学生应迅速钻到课桌下,双手抓牢桌腿,用书包或书本护住头部。保持冷静,听从老师指挥,不要慌乱拥挤。震动停止后,按照预定路线有序撤离到安全区域。

交通工具中的避震方法1公交车/地铁内乘客应立即抓牢扶手、座椅靠背或拉环,降低重心保持稳定。司机应尽快减速停车,但要避开桥梁、隧道、高架等危险地段。车辆停稳后,听从工作人员指挥有序下车,不要拥挤。下车后迅速远离车辆,前往空旷安全地带。2私家车内驾驶员应减速并将车停靠在路边安全地带,拉紧手刹。不要停在立交桥下、高架桥上、大树旁或高楼附近。车辆停稳后留在车内等待,抓牢方向盘。如果需要下车,应锁好车门,随身携带车钥匙和贵重物品。3交通拥堵情况如遇交通拥堵无法靠边停车,应留在车内,不要试图弃车逃跑。蹲伏在两车之间的空隙处也是一种选择。注意观察周围环境,避开可能掉落的广告牌、电线等。如果附近有明显的危险建筑,应快速撤离到安全区域。

第四章地震应急准备避难包与安全装备充分的应急准备能够在灾害发生时提供关键支持。准备一个实用的紧急避难包,是每个家庭都应该做的重要防灾措施。

紧急避难包必备物品食物与饮水每人至少准备3