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前言
本次小学英语下册期中综合能力检测旨在全面考察学生在半学期内对英语基础知识的掌握情况及基本技能的运用能力。试卷严格依据国家英语课程标准及本册教材的教学重点,注重考查学生的语言理解与表达能力、实际运用能力及学习兴趣。通过检测,不仅能让教师及时了解学生的学习状况,以便调整后续教学策略,更能帮助学生认识到自身的优势与不足,明确下一阶段的学习方向。本试卷力求题型多样、难易适中,具有较好的区分度和导向性。
试卷内容
(考试时间:60分钟满分:100分)
注意事项:
1.请考生用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答,在试卷上作答无效。
2.听力部分每小题读两遍,请认真听题。
3.书写要规范、整洁。
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第一部分听力理解(共四大题,满分40分)
I.Listenandchoose.(听音,选出你所听到的单词或图片。每小题2分,共10分)
(注:此处应有A、B、C选项或图片供选择,例如:)
1.A.appleB.bananaC.orange
2.(图片A:猫)(图片B:狗)(图片C:鸟)
...(共5小题)
II.Listenandnumber.(听音,给下列图片或句子排序。每小题2分,共10分)
(注:此处应有若干无序图片或句子,例如5幅图,让学生根据听到的内容用1-5编号)
...(共5小题)
III.Listenandjudge.(听音,判断下列句子与你所听到的内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。每小题2分,共10分)
1.Thisismypencil.()
2.Ilikedogs.()
...(共5小题)
IV.Listenandchoose.(听对话,选择正确的答案。每小题2分,共10分)
(注:每题提供一个简短对话及A、B两个选项)
Example:
M:Whatcolorisit?
W:Itsred.
Q:Whatcolorisit?
A.Red.B.Blue.
...(共5小题)
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第二部分笔试部分(共六大题,满分60分)
V.Look,readandcircle.(看图,读一读,圈出正确的单词。每小题2分,共10分)
(注:每题给出一幅图片及两个或三个单词选项,让学生圈出与图片相符的单词)
Example:(图片:一本书)book/pen/bag
...(共5小题)
VI.Readandchoose.(单项选择。每小题2分,共10分)
1.This______myruler.
A.amB.isC.are
2.I______apples.
A.likeB.likesC.liking
...(共5小题)
VII.Readandmatch.(读一读,连一连。每小题2分,共10分)
(注:左边为问句或句子,右边为答句或对应图片/短语,进行匹配)
Example:
1.Whatsyourname?A.Itsacat.
2.Whatsthis?B.MynameisTom.
...(共5小题)
VIII.Readandfillintheblanks.(选择合适的单词填空,每词限用一次。每小题2分,共10分)
(注:提供一个小语段或一组句子,及一个包含多余选项的单词框)
Example:
(单词框:in,on,under,desk,chair)
Thebookis______thedesk.
...(共5个空)
IX.Readandjudge.(阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。每小题2分,共10分)
(注:提供一篇与学生水平相符的简短阅读材料,约50-80词,后设5个判断句)
Example:
Hello!MynameisLucy.Ihavearedbag.Ilikepandas.
()1.HernameisLily.
()2.Shehasaredbag.
...(共5小题)
X.Lookandwrite.(看图,根据提示写单词或句子。共10分)
(注:提供1-2幅图片及简单提示,要求学生写出1-2个完整的句子或几个核心单词。)
Example:(图片:一个男孩在跑步)Heis______.(run)/Heisrunning.
...(具体分值可根据题目数量调整,如两小题,每题5分)
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评分标准细则
第一部分听力理
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