2024北师大版八年级数学上册 认识一次函数(第1课时)导学案.pdfVIP

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4.2.1认识一次函数

01学习目标

i.经历滴漏水龙头、线香燃烧实验,精准识别变量“均匀变化”象,能结合实验数据推导函数关系式,初

步构建一次函数的直观认知.

2.通过实验探究、数据分析、合作交流,提升抽象概括、逻辑推理能力,深度体会数学建模思想.

学习重点:识别生活中的“均匀变化”象.

学习难点:抽象“均匀变化”的数学本质.

国学习过程

第一环节自主学习

新知自研:自研课本P79-780页的内容,思考:

【学法指导】

情景引入

2020年,我国

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