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水到哪里去了第1课第二单元水(教科版)三年级上
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:水蒸发会变成水蒸气,水蒸气是一种无色无味的气体。科学思维:观察生活现象,推测水“消失”的原因。探究实践:设计实验,观察现象,验证水蒸发现象。态度责任:培养细致观察的习惯,树立“自然现象可用科学解释”的意识。
新知导入02用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。猜一猜水
新知导入02我们在一年级时观察过水。还记的水有哪些特征吗?①无色无味②无固定形状③会流动
新知导入02水是常见的液体。自然界中的水不仅会流动,还会善变。
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