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第1题
古代的教育研究法有观察法、经验总结法、文献法、历史法、测量评价法和()
A实验法
B思辨法
第2题
我国于20世纪()年代将模糊论方法的原理运用于教育研究。
A90
B80
第3题
思辨法产生于()社会
A古代
B现代
第4题
()教育实验运动迅速开展。
A19世纪前后
B18世纪末
第5题
未来预测学产生于本世纪()年代。
A20
B40
第6题
教育测量的鼻祖是()
A比纳
B桑代克
第7题
1864年,英国的()编成了世界上第一个成绩量表。
A桑代克
B菲雪尔
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