高一年级生物月考知识点.pdfVIP

高一年级生物月考知识点

1.高一年级生物月考知识点篇一

1、性状：是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。

2、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。

3、显性性状：在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代(F1)表现出

来的性状，

隐性性状：杂种一代(F1)未表现出来的性状。

4、性状分离：指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

5、杂交：具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉

6、自交：具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)

7、测交：用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，

来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。

8、纯合子：基因组成相同的个体;

杂合子：基因组成不同的个体。

9、分离定律：在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在的，不

相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入

不同配子中，随配子遗传给后代。

2.高一年级生物月考知识点篇二

1.什么是活化能?

在一个化学反应体系中，反应开始时，反应物分子的平均能量水平较低，为

“初态”。在反应的任何一瞬间反应物中都有一部分分子具有了比初态更高一些

的能量，高出的这一部分能量称为“活化能”。活化能的定义是，在一定温度下

一摩尔底物全部进入活化态所需要的自由能，单位是焦/摩尔，单位符号是J/mol。

2.酶催化作用的特点

生物体内的各种化学反应，几乎都是由酶催化的。酶所催化的反应叫酶促反

应。酶促反应中被酶作用的物质叫做底物。经反应生成的物质叫做产物。酶作为

生物催化剂，与一般催化剂有相同之处，也有其自身的特点。

相同点：

(1)改变化学反应速率，本身不被消耗;

(2)只能催化热力学允许进行的反应;

(3)加快化学反应速率，缩短达到平衡时间，但不改变平衡点;

(4)降低活化能，使速率加快。

不同点：

(1)高效性，指催化效率很高，使得反应速率很快;

(2)专一性，任何一种酶只作用于一种或几种相关的化合物，这就是酶对底

物的专一性;

(3)多样性，指生物体内具有种类繁多的酶;

(4)易变性，由于大多数酶是蛋白质，因而会被高温、强酸、强碱等破坏;

(5)反应条件的温和性，酶促反应在常温、常压、生理pH条件下进行;

(6)酶的催化活性受到调节、控制;

(7)有些酶的催化活性与辅因子有关。

3.影响酶作用的因素

酶的催化活性的强弱以单位时间(每分)内底物减少量或产物生成量来表示。

研究某一因素对酶促反应速率的影响时，应在保持其他因素不变的情况下，单独

改变研究的因素。

影响酶促反应的因素常有：酶的浓度、底物浓度、pH值、温度、抑制剂、激

活剂等。其变化规律有以下特点。

(1)酶浓度对酶促反应的影响在底物足够，其他条件固定的条件下，反应系

统中不含有抑制酶活性的物质及其他不利于酶发挥作用的因素时，酶促反应的速

率与酶浓度成正比。

(2)底物浓度对酶促反应的影响在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度增

加而加快，反应速率与底物浓度近乎成正比;在底物浓度较高时，底物浓度增加，

反应速率也随之加快，但不显著;当底物浓度很大，且达到一定限度时，反应速

率就达到一个值，此时即使再增加底物浓度，反应速率几乎不再改变。

(3)pH对酶促反应的影响每一种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性，

超过这个范围酶就会失去活性。在一定条件下，每一种酶在某一个pH时活力，

这个pH称为这种酶的最适pH。

(4)温度对酶促反应的影响酶促反应在一定温度范围内反应速率随温度的升

高而加快;但当温度升高到一定限度时，酶促反应速率不仅不再加快反而随着温

度的升高而下降。在一定条件下，每一种酶在某一温度时活力，这个温度称为这

种酶的最适温度。

(5)激活剂对酶促反应的影响激活剂可以提高酶活性，但不是酶活性所必需

的。激活剂大致分两类：无机离子和小分子化合物。

(6)抑制剂对酶促反应的影响抑制剂使酶活性下降，但不使酶变性。抑制剂

作用机制分两种：可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。

3.高一年级生物月考知识点篇三

1、病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存，寄生在活