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写作素材积累方法与迁移应用实验

目录

文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2写作素材积累的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3实验目的与研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1写作素材积累方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2迁移应用在写作教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3现有研究的不足与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

理论框架与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1写作素材积累的理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2迁移应用的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3研究假设的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.1.1研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.2实验工具与材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1.3数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2实验流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2.1实验前的准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2.2实验实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2.3实验后的评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.3数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.3.1定量分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.3.2定性分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

实验结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

5.1实验数据的整理与呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

5.2实验结果的分析与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

5.3实验结果对写作教学的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

5.4实验中存在的问题与局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

迁移应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

6.1迁移应用实验的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

6.2迁移应用实验的实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

6.3迁移应用实验的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

7.2对未来写作教学的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

7.3研究的局限性与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

1.文档概要

本文档旨在探讨“写作素材积累方法与迁移应用实验”的详尽策