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2025-2026学年高中拓展之心理健康-通用版教学设计合集.docx

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    2025-2026学年高中拓展之心理健康-通用版教学设计合集

    目录

    一、一完善自我

    1.1一完善自我

    二、二学会学习

    2.1二学会学习

    三、三人际交往

    3.1三人际交往

    四、四生涯规划

    4.1四生涯规划

    五、五社会适应

    5.1五社会适应

    六、六情绪调适

    6.1六情绪调适

    七、七生命教育

    7.1七生命教育

    八、八其它

    8.1八其它

    一完善自我

    一、设计思路

    亲爱的小伙伴们，今天我们要来探索一个既贴近生活又充满挑战的主题——“完善自我”。作为高中阶段的拓展课程，我们要把心理健康这门学科与现实生活紧密联系起来。在这个课程中，我们将结合

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