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小学语文部编版四年级上册第三单元——留心观察写观察日记
生活中不缺美,缺的是发现美的眼睛。
人文主题:处处留心皆学问语文要素:进行连续观察,学写观察日记。
课前观察准备:选择自己感兴趣的事物,持续观察他的变化,并把观察所得写在记录单上。
说一说:你的观察
植物天文气象动物要想有收获,我们需要怎么去观察?连续、细致
——三年级上册第三单元《写日记》回顾格式
学习提示:正确、流利地自由朗读观察日记《燕子窝》。读完后同桌交流:从格式、内容、整篇文章的形式等方面说一说写观察日记要注意什么?
从格式、内容、整篇文章的形式等方面说一说写观
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