人教版七（上）数学第六单元《几何图形初步》质量检测提升卷.docxVIP

人教版七（上）数学第六单元《几何图形初步》质量检测提升卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

阅卷人

一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

得分

1．如图，点A，B，C顺次在直线上，M是线段AC的中点，N是线段BC的中点.若想求出MN的长度，则只需条件（）.

A．AB=12 B．BC=4 C．AM=5 D．CN=2

2．如图，把15个棱长为1厘米的正方体重叠起来拼成一个立体图形，则这个立体图形的表面积为（）平方厘米．

A．22 B．23 C．44 D．46

3．如图，已知线段AB的长为12cm，C是线段AB的中点，若N是线段AC的三等分点，则线段BN的长度是（）

A．10cm B．8cm C．7cm或9cm D．8cm或10cm

4．某中学举行越野赛，学生于早上7时在操场集合，裁判长强调了比赛规则和安全方面的注意事项.出发时，裁判长看了手表刚好是7时20分，此刻时针和分针的夹角为()

A．90° B．95° C．100° D．105°

5．下列说法中错误的是()

A．两点之间线段最短

B．如果∠α=53°38，那么∠α余角的度数为36°22

C．一个锐角的余角比这个角的补角小

D．互补的两个角一个是锐角一个是钝角

6．某玩具厂在生产配件时，需要分别从棱长为a的正方体木块中，挖去一个棱长为b（ba）的小正方体木块，得到甲、乙、丙三种型号的玩具配件（如图所示），将甲、乙、丙这三种配件的表面积分别记为S甲、S乙、

A．S甲S

C．S丙S

7．已知线段AB=3cm，延长线段AB到点C，使BC=53AB，M为线段AC的中点．点P在线段AC上，且到M点的距离为2cm，现有下列判断：①P为线段MC或线段AM的中点；②BM=1cm；③AP=2cm或6cm；④BM=13

A．5 B．4 C．3 D．2

8．如图所示，∠BAC=∠DAE=90°，∠BAD=5∠CAD，2∠CAD=3∠CAF，则∠EAF的度数是（）

A．51° B．51°30 C．52°

9．如图，在操作课上，同学们按老师的要求操作：①作射线AM；②在射线AM上顺次截取AC=CD=5cm；③在射线DM上截取DE=3cm；④在线段EA上截取EB=4.5cm，发现点B在线段CD上．由操作可知，线段CB=（）

A．2.5cm B．3cm C．3.5cm D．4cm

10．有公共端点P的两条线段MP，NP组成一条折线M-P-N，若该折线M-P-N上一点Q把这条折线分成相等的两部分，我们把这个点Q叫作这条折线的“折中点”。已知点D是折线A-C-B的“折中点”，E为线段AC的中点，CD=6，CE=10，则线段BC的长是()

A．8 B．8或16 C．8或32 D．16或32

阅卷人

二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分.

得分

11．如图，小聪将一副七巧板拼成了一个滑雪者的图案，则∠α的度数为度．

12．我们知道在9时整时，时钟的分针与时针位置如图所示，那么9时开始，到10时之前，经过分钟后，时钟的时针与针的夹角为105°.

13．如图是一个正方体表面展开图，如果正方体相对的面上标注的值相等，那么x+y=．

14．如图，已知∠AOB=150°，∠COD=40°，OE平分∠AOC，则2∠BOE-∠BOD的度数为.

15．如图，两根木条的长度分别为9cm和14cm，在它们的中点处各打一个小孔M，N（木条的厚度，宽度以及小孔大小均忽略不计）．将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=cm．

阅卷人

三、解答题：本大题共8小题，共75分.

得分

16．如图，已知四点A，B，C，D，请用尺规完成作图(保留画图痕迹).

⑴画直线AB，画射线AD.

⑵连结BC并延长BC到点E，使得CE=

⑶在线段BD上取点F，使FA+

17．已知线段AB，点C为线段AB上的一个动点（点C不与A、B重合），点D、E分别是AC和BC的中点

（1）若DE=5cm，求AB的长；

（2）若点C恰好是AB的中点，且AD=6cm，求DE的长．

18．已知C为线段AB的中点，D是线段AC的中点.

（1）画出相应的图形，并求出图中线段的条数.

（2）若图中所有线段的长度和为26，求线段AC的长度.

（3）若E为线段BC上的点，M为EB的中点，DM=a，CE=b，求线段AB的长度.

19．如图，已知∠AOC:∠AOB=2:3，OD是∠AOB的角平分线．

（1）若∠AOB=120°，