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支架式教学视角下小学英语板书的有效设
计和运用
以两节阅读课为例
摘要：
由最近发展区演变而来的建构主义教学模式下，支架式教学占有重要一环。它对小学
英语教学大有裨益。而板书作为课堂核心内容的逻辑性复现和展示，则是支架式教学的有
力推手。本文以校本教材中两节阅读课为例，结合课堂实际和师生反馈，探讨支架式教学
视角下板书如何在小学英语课堂上进行有效的设和运用。
关键词：
支架式教学；小学英语；板书设；板
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