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小学四年级写信专项训练范文合集

亲爱的同学们，写信是一种非常重要的交流方式。它不像说话那样说完就忘，而是能把我们的心里话变成文字，跨越时间和空间，传递给远方的亲人、朋友，甚至是素未谋面的人。一封真挚的信，能带给人温暖，能分享快乐，也能表达感谢。掌握写信的技巧，能让我们更好地与人沟通。下面，我们就通过一些范文来学习如何写出一篇通顺、得体又充满真情实感的信吧！

一、书信的基本格式与要素

在学习范文之前，我们先来回顾一下写信时必须注意的基本格式和要素，这就像盖房子要先打好地基一样重要哦！

1.称呼：顶格写，后面加冒号。比如“亲爱的妈妈：”、“尊敬的王老师：”、“亲爱的小伙伴：”。

2.问候语：另起一行，空两格写。通常用“您好！”、“你好！”或者根据季节、时间加上“最近身体好吗？”“近来学习忙吗？”等。

3.正文：这是信的主要内容，要另起一行，空两格开始写。可以写一件事，也可以写几件事，但要注意条理清楚，把想说的话写明白、写具体。

4.祝福语：正文写完后，另起一行空两格写“祝你”或“祝您”，然后再另起一行顶格写具体的祝福内容，比如“学习进步！”“身体健康！”“天天开心！”。

5.署名：在信纸的右下方写上自己的名字。

6.日期：在署名的下面写上写信的年月日。

记住这些基本要素，我们就能写出一封格式规范的信啦！

二、范文合集

（一）给远方亲人的信——分享生活点滴

亲爱的爷爷奶奶：

您们好！

时间过得真快，不知不觉开学已经一个多月了。我非常想念您们，想念奶奶做的香喷喷的红烧肉，也想念爷爷带我去公园放风筝的快乐时光。

告诉您们一个好消息，在上个星期的数学单元测验中，我考了全班第三名！老师还在班上表扬了我，说我进步很大。这都离不开您们平时的鼓励和教导，我会继续努力，争取下次考出更好的成绩。

最近学校里举办了秋季运动会，我参加了跳绳比赛。虽然最后没有拿到名次，但是我坚持跳完了全程，老师说重在参与，我也觉得很开心。我们班的小明同学在跑步比赛中得了第一名，我们都为他感到骄傲！

爷爷奶奶，您们的身体还好吗？要记得按时吃药，多注意休息，不要太劳累了。等到放寒假的时候，我一定让爸爸妈妈带我回去看您们，到时候我要把在学校学到的新歌唱给您们听。

祝您们：

身体健康，笑口常开！

您们的孙子/孙女：小明

X月X日

写作小要点：

*开头先问候亲人，表达思念之情。

*正文可以选取一两件自己学习、生活中的具体事情向亲人汇报，分享快乐和进步。

*关心亲人的身体和生活，体现孝心。

*结尾表达再次相聚的期盼和美好的祝福。

（二）给好朋友的信——传递友情与邀请

亲爱的好朋友小华：

你好！

自从暑假分开后，我就一直很想念你。这个周末，我整理房间的时候，翻出了我们一起在海边捡的贝壳，那些快乐的回忆一下子就浮现在眼前了。

告诉你一个好消息，我家附近新开了一个大型的儿童乐园，里面有很多好玩的设施，有高高的滑梯，还有我最喜欢的碰碰车！听妈妈说，下周六她会带我去那里玩。我想邀请你一起去，你愿意吗？如果你能来，我们就可以像以前一样一起疯玩，一起分享零食，那该多开心啊！

对了，你最近在读什么课外书呢？我最近正在读一本关于恐龙的书，里面有很多恐龙的图片和故事，非常有趣。如果你也喜欢，下次见面我可以借给你看。

期待你的回信，告诉我你能不能来。

祝你：

学习愉快，天天开心！

你的好朋友：小红

X月X日

写作小要点：

*开头可以回忆共同的美好时光，拉近距离。

*正文清晰地说明写信的目的，比如分享新鲜事、发出邀请等。

*内容可以涉及共同的兴趣爱好，增进友谊。

*结尾表达对朋友回信的期待。

（三）给老师的信——表达感谢与请教

尊敬的王老师：

您好！

我是您班上的学生小刚。今天给您写这封信，是想真心地谢谢您。

记得上个学期，我的语文成绩一直不太理想，特别是作文，总是不知道该怎么写，常常写得干巴巴的。是您，在课后耐心地辅导我，告诉我写作文要多观察生活，多积累好词好句，还要把自己的真实感受写进去。您还推荐我读了好几本优秀的儿童文学作品，让我从中学到了很多写作的方法。

这个学期，我的作文水平有了明显的提高，上次写的《我的小狗》还被您当作范文在班上朗读了呢！当时我心里别提多高兴了，这都离不开您的悉心教导。

王老师，我还有一个小小的问题想请教您。最近我在学习查字典的时候，对于“音序查字法”和“部首查字法”有时候会混淆，特别是遇到一些部首不太明显的字，就不知道该用哪种方法了。您能再给我讲讲它们的区别和使用技巧吗？

您工作一定很辛苦，请您也要注意休息，保重身体。

祝您：

工作顺利，万事如意！

您的学生：小刚

X月X日

写作小要点：

*对老师的称呼要尊敬，开头问候要礼貌。

*正文具体写出感谢老师的原因，可以举一个小例子，让感谢更真诚。

*