初中英语写作中连接词使用对文本语篇连贯性的优化策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

初中英语写作中连接词使用对文本语篇连贯性的优化策略研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中英语写作中连接词使用对文本语篇连贯性的优化策略研究课题报告教学研究开题报告

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一、研究背景与意义

在当前初中英语教学改革深入推进的背景下，写作作为语言输出能力的核心体现，其教学质量