古诗词诵读《燕歌行（并序）》教学设计统编版高二语文选择性必修中册(1).docx

燕歌行并序/高适

课程：高中语文

教材：高中语文统编版语文选择性必修中册

章节：燕歌行并序/高适

教学目标

语言建构与运用：反复诵读，理解诗歌中“横行”“赐颜色”“腓”等词语的含义及表达效果，积累边塞诗常用意象与典故。

思维发展与提升：通过分析“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”等对比手法，理解诗歌主旨，提升辩证思考与分析问题的能力。

审美鉴赏与创造：赏析诗歌叙事与抒情结合、意境苍凉悲壮的特点，感受边塞诗的艺术魅力，培养初步的审美鉴赏能力。

文化传承与理解：体会诗人对战争的反思、对士兵的同情及对良将的期盼，理解古代边塞生活与将士情怀，增强对中华优秀传统文化中家国情怀的认识。

重点难点

教学重点