人教版小学五年级下册数全册单元测试卷18单.docxVIP

第一单元检测卷（二)

一、填一填。

1．右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？填在括号里。

(１)

(2）

2．仔细观测，按规定填在相应的括号里。

(1)()和()、（）和()从正面看到的图形相同。

（２)()和()、()和（)、()和(）从左面看到的图形相同。

(3）()和（)从正面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。

二、选一选。(把对的答案的序号填在括号里)

1．下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。

2.有一个由４块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是(）。

3.从左面观测看到的图形是()。

三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。

四、解决问题。

1．用一样大小的正方体搭出了下面的几种几何体。

(１)从正面看是的有。?

(2)从左面看是的有。?

(3)从上面看是的有。?

2.小明搭了一个几何体，从上面看到的图形是图①,从正面看到的图形是图②，搭一个这么的几何体，小明至少需要多少个小正方体？最多呢?

3.观测右图,回答下列问题。

(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的？

取走哪个小正方体后，从正面、上面、左面看到的图形依然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。

?

参考答案

一、1.（1）上面正面左面(2)左(右)面上面正面

２.(1)①③②④(2)②⑤④⑥①③(3)②④

３．8

二、1.Ｃ

2.C

3.C

三、

四、1．（１）③④⑥(２)①④⑤（3)⑥

２.至少需要6个小正方体,最多需要7个小正方体。

3．(1)20个

(2)

第二单元检测卷(二）

一、填一填。

１.一个数只有（)两个因数,这么的数叫做(）；一个数除了(),还有(),这么的数叫做(）,合数至少有（)个因数,质数只有()个因数。

2．最小的质数是(），最小的合数是（)。

3．假如3×４＝12，那么,()是()的倍数;（)是()的因数。

4.最小的自然数是(）,最小的偶数是()，最小的奇数是（)。

5.27的因数有（),这些因数中,（)既是奇数又是合数。

6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是（),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数，商是()。

二、判断。（对的画√,错的画×)

1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它自身。 (）

2.36的全部因数有2,3,４,6，9,12,１８,共有7个。 (）

３．一个自然数越大,它的因数的个数就越多。 (）

4.假如用A来表达自然数,那么A+2就表达偶数。 (）

5.自然数按因数的个数的不一样,可以提成质数和合数。 ()

三、选一选。(把对的答案的序号填在括号里)

１.自然数中，19的倍数()。

A.都是偶数?B.都是奇数 Ｃ.都是质数?D.有偶数也有奇数

2.同时是2、3、5的倍数的数是（)。

A.18?Ｂ．75?C.８10 D.125

3．一个边长是质数的正方形，它的面积一定是()。

A.合数 Ｂ.质数 C．奇数?D．偶数

4．C÷A=B(A、B、Ｃ均为不为0的自然数)，那么C是A的（)。

A.奇数?B．倍数 Ｃ.因数 D.偶数

５.１３和2都是（）。

A．合数 B.质数?Ｃ.奇数?D.偶数

四、按规定完成下面各题。

１.里可以填几?

(1）36是3的倍数,里最大能填()。

(２)１７是2的倍数,里最大能填（)。

(3)45是3和５的倍数,里最大能填（）。

(4)一个四位数628,它既有因数3,又有因数5，里应填数字(）。

(5)5４同时是2、3和5的倍数，这个四位数最小是(),最大是()。

2.在0、1、5、7、9这五个数字中,选出其中的四个数字构成符合规定的数。

(1）最大的偶数是（)。

（2)最小的奇数是()。

(3)是2、5的倍数的最小数是()。

五、解决问题。

1．一个长方形的面积是３6ｃm2，长和宽都是整厘米数,这么的长方形有多少种?

2．用18个边长是1