人教版 七年级数学上册 同步讲义 归纳猜想——找规律（含答案）.pdfVIP

第十三讲归纳猜想——找规律

13.1数字排列规律题

给出几个具体的、特殊的数，要求找出其中的变化规律，从而猜想出一般性的结论.解题的

思路是实施特殊向一般的简化；具体方法和步骤是（1）通过对几个特例的分析，寻找规律

并且归纳；（2）猜想符合规律的一般性结论；（3）验证或证结论是否正确．

【例1】一群整数朋友按照一定的规律排成一排，可排在□位置的数跑掉了，请帮它们把跑

掉的朋友找回来．

（1）5，8，11，14，□，20；

（2）1，3，7，15，31，□；

（3）1，1，2，3，5，8，□，21

【答案】(1)17，(2)63，(3)13

【练习1.1】下面数列后两位应该填上什么数字呢？

23581217_____________；

36101521______

【答案】23，30；28．

【例2】观察下列一组数的排列：1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、…，那么第2015个数

是__________．

【答案】3．

【练习2.1】观察下列一组数的排列：1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…聪明

的你猜猜第210个数是_________．

【答案】2．

【练习2.2】有一串数，它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪

明的你猜猜第100个数是________．

【答案】34．

13.2几何图形变化规律题

看图形找规律的题目也是比较常见的题目，作这种数学规律的题目，都会涉及到一个或者

几个变化的量．所谓找规律，多数情况下，是指变量的变化规律。所以，抓住了变量，就

等于抓住了解决问题的关键．

看图形找规律题步骤：①寻找数量关系；②用代数式表示规律；③验证规律．

【例3】观察下列球的排列规律(其中●是实心球，○是空心球)：●○○●●○○○○○●○○●●○○○○

○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止，共有实心球__________个．

【答案】602．

【练习3.1】现有黑色三角形“▲”和“△”共200个，按照一定规律排列如下：

▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……

则黑色三角形有个，白色三角形有个．

【答案】101，99．

【练习3.2】观察下列图形排列规律（其中△是三角形，□是正方形，○是圆），□○△□□○△□○

△□□○△□┅┅，若第一个图形是正方形，则第2008个图形是___________（填图形名称）．

【答案】圆．

【例4】如图，在图1中，互不重叠的三角形共有4个，在图2中，互不重叠的三角形共

有7个，在图3中，互不重叠的三角形共有10个，……，则在第6个图形中，互不重叠的

三角形共有____________个．

图1图2图3

21

第题图

【答案】19

【练习4.1】“◆”代表甲种植物，“★”代表乙种植物，为美化环境，采用如图所示方案种植.

按此规律第六个图案中应种植乙种植物_________株.

【答案】49．

S

【练习4.2】已知一个面积为的等边三角形，现将其各边n（n为大于2的整数）等分，

并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形（如上图所示）．

（1）当n=5时，共向外作出了个小等边三角形

（2）当n=k时，共向外作出了个小等边三角形（用含k的式子表示）．

【答案】9，3（k-2）．

13.3数、式计算规律题

找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般

规律．找出的规律，通常包含序列号．所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较

容易发现其中的奥秘．

【例5】观察下列顺序排