2025年小学三年级下学期语文看图说话专项试卷（含答案）.docxVIP

2025年小学三年级下学期语文看图说话专项试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

仔细观察下面的图片，图中描绘了一个怎样的场景？图中有哪些主要的人物？他们在做什么？请用几句话写下来，把你看清楚的内容写明白。

(此处应配一张适合三年级学生看图说话的图片，例如：孩子们在公园里放风筝，有风吹动风筝，孩子们笑着跑动，旁边有树木和长椅等)

第二题

请看这幅图，图中展示了一个特别的时刻。请你仔细观察图中的细节，比如人物的表情、动作，以及周围的环境。根据图片内容，想象一下，图中的两个人可能在说什么？或者他们之前发生了什么？请写一段话，描述你想象中的情景。

(此处应配一张能引发想象，但有明确场景的人物互动图片，例如：一位老人在教一个小孩如何钓鱼，小孩很认真地看着鱼竿，老人笑着指点)

第三题

这是一张描绘日常生活的图片。请你先仔细看图，说说图里发生了什么事？然后，请你再发挥想象力，想一想，这件事之后，可能会发生什么？或者图里的人物接下来会做什么？请把你的观察和想象写下来。

(此处应配一张描绘简单日常场景的图片，例如：妈妈正在厨房做饭，孩子在桌子旁画画，窗外阳光明媚)

试卷答案

第一题解析思路：

考察学生观察图片的基本能力。要求学生能识别图片中的核心元素：场景（如公园）、人物（放风筝的孩子们）、主要活动（放风筝、跑动）。答案应包含对这些元素的准确描述，语言需简洁、通顺，能够清晰地传达图片所展示的基本信息。例如，学生应能说出公园的环境特点，描述孩子们放风筝的动作和状态。

第二题解析思路：

考察学生的想象力和对细节的观察能力。首先，学生需要准确观察并描述图片中的关键细节：人物的表情（如老人和小孩的表情）、动作（如老人指点、小孩认真看）、环境（提供背景）。其次，基于这些细节，进行合理的想象和推测，对话或事件前因后果。答案应包含对细节的观察描述和基于此的合理想象，内容要符合图片情境，表达需连贯。例如，学生可能想象老人在教小孩如何提竿，小孩问问题等。

第三题解析思路：

考察学生的观察、概括和想象力。首先，要求学生能概括图片中的核心事件（如妈妈做饭，孩子画画）。其次，要求学生基于此事件进行后续情节或人物下一步行动的想象。答案应包含对图片事件的准确概括和对后续情景或行动的合理想象。想象内容应与原图情境相关联，不能脱离实际，语言表达要自然流畅。例如，学生可能想象妈妈做好饭后孩子一起去吃饭，或者孩子画完画后去帮忙收拾等。