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2025年蚌埠二中周考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）

B.吝啬（lìn）莅临（wèi）

C.确凿（záo）攒成（cuán）

D.菜畦（wā）倜傥（tǎng）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.分岐祷告各得其所

B.遮蔽烂漫喜出忘外

C.瘫痪捶打波光粼粼

D.花瑞心绪爆怒无常

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

答案：无正确选项（原题目选项设置可能有误，A项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语；B项“水平”和“改进”搭配不当，应是“提高”；C项“防止不再发生”否定不当；D项“品质”不能“浮现”在脑海中，可改为“形象”）

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。

C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《天净沙·秋思》作者马致远，明代戏曲作家、散曲家。

答案：D

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，体现了诗人宽广的胸怀和伟大的抱负。

B.“海日生残夜，江春入旧年”，通过描写景物，蕴含着新旧交替的自然理趣。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，运用比喻的修辞手法，抒发了诗人对友人的牵挂和思念之情。

D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，描写了一幅温馨的画面，衬托了游子的思乡之情。

答案：D

7.下列句子节奏划分有误的一项是（）

A.我/寄愁心/与明月

B.潮平/两岸阔，风正/一帆悬

C.客路/青山外，行舟/绿水前

D.夕阳/西下，断肠/人在天涯

答案：D

8.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

答案：C

9.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”中“疾”的意思相同的一项是（）

A.疾病

B.疾苦

C.疾恶如仇

D.疾驶

答案：D

10.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲

B.黄河入海流

C.处处闻啼鸟

D.更上一层楼

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列描写春天景物的诗句有（）

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.随风潜入夜，润物细无声

D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

答案：AC

2.下列属于老舍作品的有（）

A.《骆驼祥子》

B.《四世同堂》

C.《繁星》

D.《茶馆》

答案：ABD

3.下列词语中，有描写人物心情的是（）

A.兴高采烈

B.眉清目秀

C.垂头丧气

D.忐忑不安

答案：ACD

4.下列句子中，使用了修辞手法的有（）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

答案：ABCD

5.下列对课文内容理解正确的有（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，表现了莎莉文老师高超的教育艺术。

C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

D.《纪念白求恩》赞扬了白求恩的共产主义精神，号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的精神。

答案：ABD（C项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）

6.下列文学体裁属于古代散文的有（）

A.《诫子书》

B.《狼》

C.《穿井得