期中培优卷02-【好题汇编】备战六年级语文下学期期中真题分类汇编（上海专用）（解析版）.pdfVIP

2024届六年级下学期期中考试卷（上海专用）

语文

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

考生注意：

1.本场考试时间90分钟，试卷共6页，满分100分。

2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。

3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。

4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古诗文（27分）

（一）默写与运用。（6分）

1．默写。

（1），札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

（2），快走踏清秋。（《马诗》）

（3）日暮汉宫传蜡烛，。（《寒食》）

（4），青山郭外斜。（《过故人庄》）

（5），要留清白在人间。（《石灰吟》）

【答案】纤纤擢素手何当金络脑轻烟散入五侯家绿树村边合粉骨碎身浑不怕

【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：纤、擢、浑。

（二）阅读下面短文，完成下面小题（4分）

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2．根据诗歌内容，下列说法不正确的是（）

A．诗歌中的“咬”字，把竹拟人化，充分表达了竹子的刚毅性格。

B．这首诗写的是生长在深山里的竹子。（石头缝）

C．这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。

D．诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。

3．这首诗运用了什么写法？表现了诗人怎样的志向？

【答案】2．B3．这首诗借物抒情言志，表达了诗人不畏艰难险阻，逆流而上的豪迈气概。

【解析】2．本题考查对诗歌内容的理解与分析。

B．结合诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”可知，这首诗写的是生长在高山破岩中的竹子，不是“生

长在深山里石头缝中的竹子”。由此可知本项不正确。

故选B。

3．本题考查对写作手法与诗歌主题的理解能力。

诗歌大意：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，

任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵；后

两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的姿态，从来不惧怕来自东西南

北的狂风。郑燮不但写咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。所

以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风

骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强

勇敢。

（三）阅读下面短文，完成下面小题（17分）

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为

有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

4．本文的作者是（朝代）的思想家孟子，他是学派的代表人物之一。

5．请写出下列句中加点词的意思。

（1）使弈秋诲二人弈（2）思援弓缴而射之

．．

6．以下选项中和选文阐明的道理最不接近的一项是（）

A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。

B．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

C．心不定，故见理不得。今且要读书，须先定其心。

D．人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。

【答案】4．战国儒家