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2025年国家开放大学《教育科学研究方法》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育科学研究方法的核心是（）

A.教育理论的构建

B.教育实践经验的总结

C.教育研究方法的选择与应用

D.教育研究成果的推广

答案：C

解析：教育科学研究方法的核心在于选择和运用科学的方法进行教育问题的研究，通过系统的研究过程获取可靠的数据和结论，为教育实践提供理论依据。教育理论的构建、教育实践经验的总结以及教育研究成果的推广都是教育研究的重要方面，但不是其核心。

2.在教育科学研究方法中，文献研究法的主要作用是（）

A.发现新的教育现象

B.验证教育理论的有效性

C.为研究提供理论基础和背景资料

D.解释教育问题的原因

答案：C

解析：文献研究法通过收集、整理和分析已有的文献资料，为研究提供理论基础和背景资料，帮助研究者了解研究问题的历史背景、发展现状和已有研究成果，从而明确研究方向和方法。

3.实验法在教育科学研究中的应用，其主要目的是（）

A.探索教育现象的因果关系

B.描述教育现象的特征

C.预测教育现象的发展趋势

D.比较不同教育方法的效果

答案：A

解析：实验法通过控制和操纵变量，观察和测量教育现象的变化，从而探索教育现象的因果关系。这种方法在教育研究中应用广泛，可以帮助研究者确定教育干预措施的效果，以及不同因素对教育结果的影响。

4.问卷调查法在教育科学研究中的主要优点是（）

A.可以获得深入的意见和看法

B.适用于大范围的研究对象

C.可以直接观察研究对象的行为

D.可以精确控制研究环境

答案：B

解析：问卷调查法通过设计问卷，向大量研究对象收集数据，适用于大范围的研究对象。这种方法可以快速收集大量信息，了解研究对象的态度、看法和行为特征，但无法获得深入的意见和看法，也无法直接观察研究对象的行为和精确控制研究环境。

5.观察法在教育科学研究中的应用，其主要目的是（）

A.记录教育现象的发生过程

B.分析教育现象的原因

C.预测教育现象的发展趋势

D.评估教育方法的效果

答案：A

解析：观察法通过直接观察教育现象的发生过程，记录研究对象的行为和表现，从而了解教育现象的特征和变化。这种方法在教育研究中应用广泛，可以帮助研究者收集第一手资料，了解教育实践的真实情况，但无法深入分析教育现象的原因，也无法预测教育现象的发展趋势和评估教育方法的效果。

6.教育科学研究中的个案研究法，其主要特点是（）

A.研究对象具有普遍性

B.研究范围较为广泛

C.研究对象具有独特性

D.研究方法较为单一

答案：C

解析：个案研究法通过对单个或少数研究对象进行深入研究，了解其独特性和复杂性，从而揭示教育现象的本质和规律。这种方法适用于研究特殊教育问题或典型案例，研究对象具有独特性，研究范围较为狭窄，但可以深入了解研究对象的各个方面。

7.教育科学研究中的行动研究法，其主要目的是（）

A.提高教育研究者的理论水平

B.改进教育实践，解决实际问题

C.推广教育研究成果

D.培养教育研究者的研究能力

答案：B

解析：行动研究法强调研究者与实践者共同参与，通过实践、反思、改进的循环过程，改进教育实践，解决实际问题。这种方法适用于教育改革和教育的现场研究，其主要目的是提高教育实践的质量和效果，促进教育的发展。

8.教育科学研究中的定性研究法，其主要特点是（）

A.重视数据的量化分析

B.研究结果具有普遍性

C.研究过程较为灵活

D.研究方法较为单一

答案：C

解析：定性研究法通过收集和分析非数字数据，如文字、图像、观察记录等，深入了解教育现象的意义和内涵。这种方法强调研究过程的灵活性和主观性，研究者可以根据实际情况调整研究设计和数据收集方法，从而获得更深入、更全面的研究结果。

9.教育科学研究中的定量研究法，其主要特点是（）

A.重视数据的定性分析

B.研究结果不具有普遍性

C.研究过程较为严谨

D.研究方法较为主观

答案：C

解析：定量研究法通过收集和分析数字数据，如问卷调查、实验数据等，量化教育现象的特征和规律。这种方法强调研究过程的严谨性和客观性，研究者需要遵循严格的实验设计和数据分析方法，从而获得可靠、可重复的研究结果。

10.教育科学研究中的研究伦理，其主要内容包括（）

A.研究者的社会责任

B.研究对象的权益保护

C.研究数据的真实性

D.以上都是

答案：D

解析：教育科学研究中的研究伦理主要包括研究者的社会责任、研究对象的权益保护和研究数据的真实性等方面。研究者需要遵守伦理规范，保护研究对象的权益，确保研究数据的真实性和可靠性，从而保证研究的科学性和社会