四川省成都市石室中学2024-2025学年高三下学期三诊考前化学练习二 Word版含解析.docxVIP

成都石室中学高2025届三诊考前化学练习(二)

一、选择题

1.生活中的化学无处不在，下列关于生活中的化学描述错误的是

A.在霓虹灯的灯管里存在等离子体

B.可以用光谱分析的方法来确定太阳的组成元素是否含He

C.汽油不易溶于水是因为水分子的极性和汽油分子的极性不同

D.壁虎在天花板上爬行自如是因为壁虎的脚与墙体之间有强的化学键

【答案】D

【解析】

【详解】A．高温下存在等离子体，霓虹灯能形成高温环境，存在等离子体，A正确；

B．光谱分析的方法可以确定元素的种类，B正确；

C．汽油极性小、水极性大，汽油不易溶解于水是因为水分子的极性和汽油分子的极性不同，C正确；

D．化学键为微粒间的强相互作用，壁虎的脚与墙体之间不存在化学键，D错误；

故选D。

2.下列方程式的书写与所给事实相符合的是

A.煅烧黄铁矿制SO2的反应方程式：4FeS+7O22Fe2O3+4SO2

B.镁溶于氯化铵浓溶液的离子方程式：Mg+2=Mg2++2NH3↑+H2↑

C.向硫酸铜溶液中加足量氨水和乙醇制得深蓝色晶体的离子方程式：Cu2++4NH3+=[Cu(NH3)4]SO4↓

D.苯制溴苯：+Br2

【答案】B

【解析】

【详解】A．黄铁矿主要成分为FeS2，而非FeS，正确反应方程式为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2，A错误；

B．氯化铵溶液中铵根水解使溶液显酸性，Mg与H+反应生成H2，促进铵根水解生成NH3，离子方程式

Mg+2=Mg2++2NH3↑+H2↑，电荷、原子均守恒，B正确；

C．Cu2+与氨分子形成[Cu(NH3)4]2+配合离子，加入乙醇降低水的极性，析出[Cu(NH3)4]SO4·H2O蓝色晶体，

产物错误，C错误；

第1页/共19页

D．苯与Br2在FeBr3催化下发生取代反应，产物应为溴苯和HBr，方程式缺少HBr，D错误；

答案选B。

3.下列装置和操作能达到实验目的的是

A.制备Al2(SO4)3固体B.比较金属M和N的活泼性

C.完成喷泉实验D.探究小苏打热稳定性

【答案】A

【解析】

【详解】A．制备Al2(SO4)3固体：Al2(SO4)3溶液中Al3+水解生成Al(OH)3和H2SO4，由于H2SO4为高沸点

酸，蒸发时H2SO4不挥发，水解生成的Al(OH)3会与H2SO4重新反应生成Al2(SO4)3，直接蒸发溶液可得到

Al2(SO4)3固体，A正确；

B．比较金属M和N的活泼性：原电池需满足“电极金属与电解质溶液中阳离子对应”，金属N插入MSO4

溶液、金属M插入NSO4溶液，活泼金属会直接与电解质溶液发生置换反应（如M活泼则M与NSO4直接

反应），电子不通过导线传递，无法形成持续电流，不能比较活泼性，B错误；

C．完成喷泉实验：NH3极易溶于水，但CCl4为非极性溶剂，NH3在CCl4中溶解度极小，无法被吸收形成

压强差，不能引发喷泉，且不能用干燥管，应该用导管插入溶液下面，C错误；

D．探究小苏打的热稳定性：NaHCO3受热分解生成H2O，加热固体时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒

流炸裂试管，装置中试管口向上，操作错误，D错误；

答案选A。

4.实验室模拟二乙醇胺[]脱硫、再生及测定吸收率的过程。各步骤中装置和原理

第2页/共19页

不能达到相应实验目的的是

A．制取B．脱硫(吸收)

C．再生(解吸)D．测定吸收率

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A．亚硫酸钠固体和70%硫酸反应生成二氧化硫，可以达到实验目的，故A不符合题意；

B．二乙醇胺[]显碱性可以吸收酸性氧化物二氧化硫，且二氧化硫易与氢氧化钠溶液反

应，应该用倒置漏斗防倒吸，可以达到实验目的，故B不符合题意；

C．吸收二氧化硫后的二乙醇胺[]在加热搅拌器的作用下解吸出二氧化硫，用双氧水吸

收，碱石灰吸收多余的二氧化硫，可以达到实验目的，故C不符合题意；

D．酸性高锰酸钾可以与双氧水中的二氧化硫反应，也能与稀盐酸反应，不能达到实验目的，故D符合题

意；

故选D。

5.结构决定性质，性质决定用途。下列事实对应的解释不合理的是

第3页/共19页

事实解释

未参与杂化的2p电子可在整A石墨能导电

个石墨层中运动

氧原子半径比碳原子半径小，B二氧化硅的熔点低于碳化硅

Si-O键键能比Si-C键键能强

碳碳双键连接的原子或原子团C2-丁烯存在顺反异构

不能绕碳碳键键轴旋转

CH2=CHCH2Cl中Cl的电负性

CH2=