人教版五年级音乐上《古诗新唱静夜思》说课稿(3).docxVIP

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人教版五班级音乐上《古诗新唱静夜思》说课稿(3)

人教版五班级音乐上《古诗新唱静夜思》说课稿(3)

古诗新唱--《静夜思》说课稿

今日我说课的内容是五班级其次单元古诗新唱的《静夜思》，这一课主要是由古诗改编的歌曲，通过演唱感受古诗歌德意境，下面就本课向大家谈一谈。

首先，我想对教材内容说说自己的想法。一、教材

《静夜思》是唐代诗人李白脍炙的有名诗篇之一。歌曲为两段体，宫调式。以级进为主的旋律，舒缓的节奏，稍慢的速度表现了思乡的愁绪，在演唱时用严峻的声音来进行唱歌，来感受声音美。在美丽?的旋律上填上富有意境的诗歌，体验美，整首曲子中休止符的运用很有特点，声断气连的演唱，深刻表现了思乡的心情，唱起来朗朗上口，把思乡的心情深化学生心中。二、教学目标

综合教材内容，我认为可将本课的教学目标定为：1、能用思乡的情感演唱歌曲2、正确的把握四四拍的指挥手势。

其中教学重点设定为通过有感情的演唱歌曲，感受思乡之情。通过能感染学生学会沉醉，为其源远流长的唐代文学--古诗与委婉动听的旋律的绝妙搭配而沉醉。教学难点为曲谱演唱环节，在休止符演唱时要留意声断气连。

依据教学目标和重难点，我接受了听唱法的模式，利用多媒体让