水产品种的遗传资源保护研究.docxVIP

水产品种的遗传资源保护研究

目录

水产品种的遗传资源保护研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）水产资源概况与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）遗传资源保护的必要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）研究的价值与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、水产品遗传资源的现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）当前水产品遗传资源的多样性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）重要水产品种遗传资源的数量与分布特点．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）遗传资源流失风险评估及预警机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、水产品遗传资源保护策略与技术手段研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（一）保护策略制定与实施路径选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）保护技术与方法创新研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）现代科技在水产品遗传资源保护中的应用探讨．．．．．．．．．．．．28

四、国内外水产品遗传资源保护比较研究及借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．29

（一）国内外水产品遗传资源保护政策对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）国内外保护成效评估及案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）国际经验借鉴与本土化实践路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

五、水产品遗传资源库的构建与管理研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）遗传资源库的设计原则与架构体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）资源库信息化建设与管理方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（三）资源库的运营维护与可持续发展策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．44

六、水产品遗传资源保护中的法律法规问题研究．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）现行法律法规政策梳理与分析评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）法律法规在水产品遗传资源保护中的应用分析与实践案例解读

（三）法律法规完善建议与立法前景展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（一）研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

（二）未来研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（三）实践应用前景展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

水产品种的遗传资源保护研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

一、文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

二、水产品种遗传资源的现状与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

国内外水产品种遗传资源的分布特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

1.1地域性与特色品种的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

1.2遗传多样性的现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

水产品种遗传资源的价值评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

2.1食用价值与营养价值分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

2.2生态价值与科研价值评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

三、水产品种遗传资源的保护技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

生物技术在水产品种遗传资源保护中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．83

1.1分子生物学技术在遗传资源分析中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

1.2细胞工程技术在种质保存中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86

传统保护技术的传承与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88

2.1传统养殖技术的传承与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．