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高中英语课程内容与核心素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课程内容与核心素养培养之间的内在联系，分析当前高中英语教学现状，提出改进策略，以促进学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的全面发展。

关键词：高中英语课程；核心素养；语言能力；文化意识；思维品质；学习能力

一、引言

（一）1.当前高中英语教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中英语教学越来越注重学生核心素养的培养。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：首先，英语课程内容设置过于侧重于语法、词汇等知识点的传授，忽视了语言实际应用能力的培养。这导致许多学生在面对实际场景时，难以运用所学知识进行有效沟通。其次，教师