1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 工学

运动技术系统观视角下分解教学法的合理性.pdf

运动技术系统观视角下分解教学法的合理性.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    运动技术系统观视角下分解教学法的合理性

    摘要：系统即由若干要素以一定的结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。任何系统

    都是一个有机的整体。本文通过对相关定义的解析，以蛙泳教学为例论述分解教学法的合理性，在

    体育教学中合理把握规律，提倡从系统论的角度和观点，将运动技术视为整体，立足整体统筹全局，

    能动的用分解教学法，既提高了运动技术的实操性，也保证了运动技术的完整性。

    关键词：系统，运动技术，分解教学法

    1相关概念得界定

    1.1系统的定义

    系统论创始人贝塔朗菲对系统下的定义为“相互联系、相互作分解教学法的用的诸

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    文档之家 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    文档创作者

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >