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初中年第二学期
八年级地理教案
課题
第五章中国的地理差异
課型
新授
时间
备課构成员
于再红
主备
学时
2
教学目标
和规定
1、在地图上找出秦岭、淮河,阐明“秦岭─淮河”一线的地理意义。相应该教学目标,规定学生能在地图拟定“秦岭─淮河”的位置,并能从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方面阐明“秦岭─淮河”一线的地理意义。
2、在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。相应该教学目标，规定学生说出四大地理单元的名称，并在地图上经过重要的自然界限(如山脉、河流等)，指出四大地理单元的范围，说出四大地理单元各自的突出地理特点和彼此间重要的地理差异。
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