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一轮教材一遍过第四章三角形第15节全等三角形
性质?相等相等相等相等相等概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
判定类型判定方法图示一般三角形⑥分别对应相等(SSS)?两边及其⑦对应相等(SAS)?三边夹角
判定类型判定方法图示一般三角形两角及其⑧对应相等(ASA)?两角及其一角所对边对应相等(⑨)?夹边AAS
判定类型判定方法图示直角三角形一条直角边和⑩分别对应相等(HL)?【注意】一般三角形全等的判定方法也适用于直角三角形斜边?
过知识随堂巩固练?图(1)图(2)??
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?如图所示(画出两个即可).??11
解题妙招找全等三角形的方法1.从结论出发,看要证明相等的两条线段(或角)分别在哪两个可能全等的三角形中.2.从已知条件出发,看已知条件可以确定哪两个三角形相等.3.从条件和结论综合考虑,看它们能一同确定哪两个三角形全等.4.若上述方法均不行,可考虑添加辅助线,构造全等三角形.
过考点考点1全等图形?C?1年新题针对练1-1.[2025连云港期中]下列是通过翻折得到的全等图形的是()BA. B. C. D.
考点2全等三角形的判定与性质???
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1年新题针对练?
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?限时训练15全等三角形
过基础(第1题)?B?(第2题)?B?
?BA.4 B.6 C.8 D.5?B?
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过能力(第8题)?C?(第9题)?AA.11 B.22 C.26 D.37
?DA.4 B.3 C.2 D.1提示用如图,延长BD交AC于点E,可得AE=AB=4,进而求解
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过创新?
?作图如图所示.
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