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郴州市第十九中学小学部2025-2026学年四年级上学期语文第六单元测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差不齐(cēncīqí)√(2)应接不暇(yìngyīngjiē)
(3)再接再厉(zàizǎiliì)√(4)理所当然(lǐlìdāngrán)
(5)不可告人(kěbùkěbùgàorén)√
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)参(cān)加(jiā)√(2)教(jiào)室(shì)
(3)应(yīng)该(gāi)√(4)处(chù)理(lǐ)
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)辩(biàn)别(bié)√(2)睛(jīng)眼(yǎn)√
(3)睛(jīng)睛(jīng)√(4)睛(jīng)神(shén)√
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《爬山虎的脚》节选:
“爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的触角。当细丝碰到墙时,它会变成小圆片,巴住墙。细丝的头上,有像吸盘一样的结构,能牢牢地吸住墙。”
1.爬山虎的脚长在哪里?(2分)
答案:茎上长叶柄的地方√(2分)
2.细丝像什么?(2分)
答案:像一根小小的触角√(2分)
3.细丝碰到墙时会变成什么形状?(2分)
答案:小圆片√(2分)
4.细丝头上有什么结构?(2分)
答案:像吸盘一样的结构√(2分)
5.这段话主要写了什么?(5分)
答案:这段话主要写了爬山虎的脚的样子和作用√(5分)
(二)课外阅读(15分)
《小松鼠的冒险》节选:
小松鼠在森林里迷路了。它走啊走,看到一只小鸟在树上唱歌。小松鼠问:“小鸟,你知道哪里有家吗?”小鸟说:“往前走,看到三棵并排的树,就左转。”小松鼠谢过小鸟,继续往前走。果然,它看到了三棵并排的树,左转后,很快就找到了回家的路。
1.小松鼠为什么迷路了?(2分)
答案:因为它在森林里走丢了√(2分)
2.小鸟给小松鼠什么提示?(2分)
答案:让小松鼠往前走,看到三棵并排的树左转√(2分)
3.小松鼠最后找到家了吗?(2分)
答案:找到了√(2分)
4.这个故事告诉我们什么道理?(5分)
答案:这个故事告诉我们遇到困难要动脑筋,多问人帮忙√(5分)
5.你喜欢小松鼠吗?为什么?(4分)
答案:喜欢,因为它勇敢、不放弃√(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持跑步锻炼身体。√(2分)
(2)我们都要认真学习,不能不浪费时间。×改为:我们都要认真学习,不能浪费时间。(3分)
(3)公园里开满了五颜六色的花朵。√(2分)
(4)老师对我们说,要好好学习,天天向上。√(3分)
2.句子仿写(10分)
例句:天空像一块蓝宝石。
仿写:大海像________。(2分)
答案:大海像一块蓝绸缎√(2分)
大象像________。(2分)
答案:大象像一座移动的小山√(2分)
小鸟像________。(2分)
答案:小鸟像一架小型飞机√(2分)
四、习作表达(20分)
题目:一件难忘的事
要求:
1.写一篇200字的记叙文。
2.可以用上引导词:时间(周末)、地点(公园)、人物(我和妈妈)、事件(放风筝)、心情(开心)。
3.字数要求:200字左右。
答案示例:
周末,我和妈妈去公园放风筝。天空蓝蓝的,白云像棉花糖一样。我们选了一个大风筝,妈妈拿着线轴,我拉着风筝跑。风筝越飞越高,像一只自由的小鸟。我们笑着、跑着,感觉特别开心。这是我最难忘的一天。
五、文言文阅读(六年级试卷)
选自《论语》:
“学而时习之,不亦说乎?”
1.这句话是谁说的?(2分)
答案:孔子√(2分)
2.这句话的意思是什么?(3分)
答案:学习并且时常温习,不是很快乐吗√(3分)
3.这句话告诉我们什么道理?(5分)
答案:这句话告诉我们学习要不断练习,才能体会到快乐√(5分)
标准答案:
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析:全对√
2.多音字选择:全对√
3.形近字组词:全对√
二、阅读理解(30分)
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