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数学建模竞赛辅导策略与高中数学教学效果关联性分析论文

摘要：本文通过分析数学建模竞赛辅导策略与高中数学教学效果的关联性，探讨了如何通过优化辅导策略，提升高中数学教学效果。文章首先阐述了数学建模竞赛辅导的重要性，随后分析了辅导策略与教学效果之间的内在联系，最后提出了针对性的辅导策略，以期为广大高中数学教师提供有益的参考。

关键词：数学建模竞赛；辅导策略；高中数学教学；教学效果

一、引言

（一）数学建模竞赛辅导的重要性

1.提高学生综合素质

数学建模竞赛作为一种综合性、实践性的竞赛活动，不仅要求学生具备扎实的数学基础知识，还要求他们具备良好的逻辑思维能力、团队协作能力和创新精神。通过参与数学建模