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2025年体育教育专升本专项突破练习试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题后的括号内）

1.体育教育专业本科阶段人才培养的核心目标是（）。

A.掌握广泛的运动项目技能

B.成为优秀的竞技运动员

C.培养具备扎实理论基础和良好实践能力的体育教育工作者

D.深入研究体育人文社会学问题

2.在体育教学中，运用多种直观教具（如挂图、模型）帮助学生理解技术动作要领，主要运用了哪种教学原则？（）

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

3.青少年时期（尤其是青春期）进行力量训练时，应特别注重（）。

A.最大力量的发展

B.力量耐力的训练

C.动态力量的练习

D.控制训练负荷，避免过度疲劳和损伤

4.下列哪项不属于体育教学评价的主要功能？（）

A.诊断教学问题，改进教学

B.甄别选拔学生

C.激励学生，促进发展

D.评估教师工作表现

5.学校体育工作中，促进学生全面发展的根本途径是（）。

A.开展多样化的体育活动

B.提高学生运动技能水平

C.增强学生体质

D.培养学生体育素养和健康行为

6.运动中肌肉工作后血液乳酸浓度升高的主要原因是（）。

A.肌肉细胞供氧不足，无氧糖酵解产生乳酸

B.血液缓冲能力下降

C.氧化过程效率低下

D.肌肉收缩产生的代谢废物积累

7.在制定运动训练计划时，确定训练周期的长短主要依据（）。

A.训练目标的重要性和复杂性

B.运动员的个体差异

C.训练场馆和器材的条件

D.训练时间的长短

8.下面哪种教学方法更侧重于学生在实践中边做边学，掌握运动技能？（）

A.讲授法

B.演示法

C.练习法

D.讨论法

9.体育锻炼过程中，为了维持体温恒定，人体会通过增加皮肤血流量和出汗等生理机制进行调节。这体现了人体（）的适应性。

A.神经调节

B.体液调节

C.内分泌调节

D.自稳调节

10.根据体育心理学中的“耶克斯-多德森定律”，在体育教学和训练中，对于相对简单的任务，适宜的动机水平（）。

A.越高越好

B.越低越好

C.适中为佳

D.动机水平对效果影响不大

二、填空题（每空1分，共15分。请将正确答案填在横线上）

1.体育教育的根本任务是促进学生______、______和______的全面发展。

2.“健康第一”是学校体育工作的______。

3.运动训练过程中，周期性安排训练负荷的基本形式通常包括准备期、______、竞赛期和______。

4.体育教学中常用的教学方法主要有讲授法、演示法、______、练习法、讨论法、游戏法等。

5.运动中，人体能量的主要来源是______和______。

6.针对青少年学生，发展速度素质的练习应注意控制______和______。

7.体育教学评价的基本原则包括客观性原则、______原则、______原则和教育性原则。

三、名词解释（每小题3分，共12分）

1.体育教学

2.运动技能

3.体育教学评价

4.运动训练周期

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述体育教学中运用演示法的基本要求。

2.简述制定体育教学目标的基本依据。

3.简述运动训练中“超量恢复”的原理及其意义。

4.简述体育教师应具备的基本素质。

五、论述题（10分）

试述体育教育在促进学生全面发展中的作用和意义。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.A

7.A

8.C

9.D

10.C

二、填空题

1.身体心理社会适应

2.指导思想

3.调整期（休整期）

4.练习法

5.糖酵解能量系统

6.强度时间

7.发展性（或促进性）全面性（或综合性）

三、名词解释

1.体育教学：教师与学生共同参与，有目的、有计划地传授和掌握体育知识、技能、技术，培养体育能力、健康意识和行为习惯，促进学生身心全面发展的教育过程。

2.运动技能：在运动实践中，通过练习而形成的、合乎技术要求的不需要高度意识控制的动作活动方式。

3.体育教学评价：在体育教学过程中，依据一定的标准和要