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苏科版数学七年级上册第五章走进几何世界单元过关检测卷
一、单选(本大题有10个小题,每小3分,共30分)
1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示的不锈钢漏斗的形状类似于()
A.圆B.球C.圆柱D.圆锥
2.中国扇文化有着深厚的文化底蕴,历来中国有“制扇王国”之称.如图,打开折扇时,随着扇骨的
移动形成一个扇面,这种现象可以用数学原理解释为()
A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对
3.如图,正方体的6个面上分别标有字母A,B,C,D,E,F,将该正方体按图示方式转动,根据
图形可得,与字母F相对的是()
A.字母AB.字母BC.字母CD.字母E
4.将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是()
A.B.C.D.
5.如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图中三种状态所显示的数字,
正方体的正面“?”表示的数字是()
A.1B.2C.3D.6
6.你见过一种折叠灯笼吗?它看起来是平面的,可是提起来后却变成了美丽的灯笼,这个过程可近
似地用哪个数学原理来解释()
A.点动成线B.线动成面
C.面动成体D.面与面相交的地方是线
7.“十一黄金周”期间,小明和小亮相约去太原植物园游玩,中途两人口渴了,于是小明提议通过在
地面旋转硬币的方法决定谁去买水,在旋转硬币时小明发现:当硬币在地面某位置快速旋转时,形
成了一个几何体,请问这个几何体是()
A.圆锥B.圆柱C.球D.圆台
8.用如下左边的图形,旋转一周所形成的的图形是右边的().
A.B.
C.D.
9.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板
以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底
面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.若裁剪出的侧面和底面恰好全部用
完,则能做成三棱柱盒子的个数为()
A.24B.30C.32D.36
10.如图所示,用经过AB、C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的
面数是()
A.5B.6C.7D.8
二、填空(本大题有6个小题,每小3分,共18分)
11.一个小立方块的六个面分别标有数字1,-2,3,-4,5,-6,从三个不同方向看到的情形如图,
则如图放置时的底面上的数字之和等于。
12.一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm、5cm,若以斜边5cm为轴旋转一周形成的图形体
积是立方厘米.(π取3.14)
13.如果一个棱柱由八个面围成,那么这个棱柱是棱柱.
14.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和是48cm,则每条侧棱长是。
15.直升机的螺旋桨高速旋转起来形成一个“圆面”,用数学知识解释为.
16.表的指针旋转时,会形成一个圆面,笔在纸上移动时,能画出线.一般地,点动成线
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