四年级数学上册『角的度量』知识点梳理
认识量角器
用量角器量角的步骤
1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;
2、0刻度线和角的一条边重合;
3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
60°1
60°
1
四年级数学上册『角的度量』知识点梳理
认识量
四年级数学上册『角的度量』知识点梳理
认识量角器
用量角器量角的步骤
1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;
2、0刻度线和角的一条边重合;
3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
60°1
60°
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认识量
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