统编版(2024)新教材小学三年级道德与法治上册第二单元第5课《走近科学家》每课时教学设计汇编(含两个教学设计).docx

统编版(2024)新教材小学三年级道德与法治上册第二单元第5课《走近科学家》每课时教学设计汇编(含两个教学设计).docx

【新教材】三年级上册道德与法治

第5课《走近科学家》(第一课时)教学设计

课题

探索未知世界的人

科学家的品格

单元

第一单元

教学分析

《走近科学家》是新教材统编版道德与法治小学三年级上册的内容。本课旨在引导学生了解科学家的故事和贡献,感受科学家的精神品质,激发学生对科学的兴趣和热爱,培养学生的创新意识和科学素养。教材通过展示不同科学家的事迹和成就,让学生认识到科学对人类社会的重要性,以及科学家们为追求真理所付出的努力。

第一课时第一个话题“探索未知世界的人”通过描述科研工作者在多个领域的工作实况,引导学生思考科学家可能面临的困难与挑战,初步建立对科研工作的认知,借助“科

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