第20课《谈创造性思维》课件+2025-2026学年统编版语文九年级上册.pptx

谈创造性思维谈创造性思维九年级上册TANCHUANGZAOXINGSIWEI【美】罗伽·费·因格

激趣导入1+1=？同学们，关于1+1等于几？你能有几种答案？(一滴水)+(一粒种子)＝一棵树(一把锯子)+(一片森林)=一片荒漠同样一个问题，只要充分发挥创造力，答案就可以是丰富多彩的。(一个李白)＋(一壶酒)＝诗百篇(一支笔)+(一张纸)=1幅画、1首诗、1首歌、1个世界……

学习目标1、了解作者围绕创造性思维所阐述的内容，归纳、把握作者的观点。2、理清文章阐述问题的思路，理解观点与论据之间的联系。3、感受周密严谨又亲切平和的语言风格，培养创造性思维能力。

认识作者作者介绍罗