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小学语文绘本教学与阅读策略训练研究教学研究课题报告
目录
一、小学语文绘本教学与阅读策略训练研究教学研究开题报告
二、小学语文绘本教学与阅读策略训练研究教学研究中期报告
三、小学语文绘本教学与阅读策略训练研究教学研究结题报告
四、小学语文绘本教学与阅读策略训练研究教学研究论文
小学语文绘本教学与阅读策略训练研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
绘本以图文共生的独特魅力,成为小学语文教育中点亮儿童阅读兴趣与语言智慧的重要载体,其蕴含的叙事张力、情感温度与思维空间,对培养学生的语感、想象力与价值观具有不可替代的作用。然而,当前小学语文绘本教学中,普遍存在“重故事讲述轻策略引导、重情感共鸣轻方法
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