初中化学酸碱度测定与校园微生物园土壤改良实验课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

在义务教育化学课程改革深入推进的背景下，学科核心素养的培养已成为教学的核心目标，其中“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”等素养的形成，

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