长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷生物及参考答案.docVIP

年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷

生物（一)

注意事项:

1．答题前，请考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认真查对答题卡上的姓名、准考证号、考室和座位号;

２．必须在答题卡上答题，在初稿纸、试题卷上答题无效；

3．答题时,请考生注意各大题题号背面的答题提醒;

４.请勿折叠答题卡,保持字体工整、字迹清楚、卡面清洁；

５．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;

6．本学科试卷共四道大题,考试时量60分钟，满分１00分。

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共５0分，每小题只有一个对的选项)

1.在成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,体现的食物链是

?Ａ．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉

?C．植物→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→植物

2.以下关于图①~④的说法中,不对的的是

?①神经细胞?②肌肉细胞?③植物细胞 ④大肠杆菌

?Ａ.图①、图②的基本结构相同，形态、功效不一样

?B.图③、图④的基本结构中都有细胞核

?C．图②、图③的重要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有

D．图②能形成肌肉组织,而图③能形成营养组织

3.在果树栽培的过程中，常见到給植物输液的情形，输液用的针头应插入树木的

?A．营养组织?B．输导组织 C．机械组织?D.保护组织

4．在观测衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是

?A.都是单细胞生物?B．植物体都由多细胞构成

?C．都能固着在海底生活?D.都没有根、茎、叶的分化

5.关于果实和种子的形成，以下描述不对的的是

A.子房发育成果实?B.胚珠发育成种子

?C．受精卵发育成胚?D.子房壁发育成种皮

6.如图是光合作用和呼吸作用的体现式，以下叙述对的的是

A.a、b表达的生理活动分别是呼吸作用和光合作用

Ｂ．A、B表达的物质分别是二氧化碳和有机物

C.b的意义是释放能量，供植物生命活动所需，对维持生物圈中的碳-氧平衡无意义

D．a为生物圈中的动物提供有机物,同时增加大气中二氧化碳的含量,维持生物圈中的碳-氧平衡

7.移栽幼苗时,为了提高成活率,应该采取的方法是

Ａ．在阴天或早晚移栽Ｂ.不給植物浇水C．不要剪掉枝叶D.让植物尽快照光

８．右图是人类生殖过程简图。以下对图中①、②、③、④的判断中,不对的的是

Ａ．①—精子 B.③—受精卵

C．②—卵巢 D.④—分娩

9．下面是某医生給患佝偻病的小朋友开的处方，其中科学的一组是

A.钙片＋维生素DB.钙片＋维生素C

C.碘盐+维生素CＤ．鱼肝油＋维生素Ｃ

１0.以下关于呼吸的说法中,不对的的是

A.氧气从外界进入人体血液中的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周边的毛细血管网

B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩

C.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，所以在雾霾天气出门无需防护

D．“食不言，寝不语”中“食不言”的因素是防止吞咽时说话导致食物进入气管

1１.人体内的营养物质和废物在血液中的运送重要依托

?Ａ.白细胞?Ｂ．红细胞?Ｃ．血小板 Ｄ．血浆

12.水是生命之源，欧盟建议9~13岁的孩子,天天饮水量要达成1.６8升;14~18岁的少年,天天饮水量要达成２升。以下关于水与人体关系的叙述中,不对的的是

?Ａ．人体内的水分只能经过泌尿、排汗两条途径排出体外

B.天气酷热时或激烈运动后,需要及时补充淡盐水

C．人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外

?D．水参加人体的物质运送、体温调整等重要生理活动

１3.右图是反射弧的结构模式图，以下叙述对的的是

A.a是效应器，能接受刺激并作出反映?

B.c是神经中枢,不受其余结构的调控

?C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射

Ｄ．e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

１４.能有效治疗患有严重糖尿病病人的激素是

A.生长激素?B.胰岛素 Ｃ.甲状腺激素?D．肾上腺素

１5.第31届夏季奥运会在巴西里约热内卢举行。其吉祥物的设计灵感源于本地的濒危物种——绒毛蛛猴(如右图），它有着猫的灵性、猴的灵敏和鸟的轻盈。以下关于这三类动物的共同特征的描述中,不对的的是

Ａ.体温恒定 ?B.属于脊椎动物

?Ｃ.胎生哺乳 D．体表被(羽)毛

16.右图表达一个屈肘动作，此动作的