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毛概期末考试重点

马克思主义中国化的两大理论成果

马克思主义中国化的提出

（1)19３８年，毛泽东在党的六中全会上作了《论新阶段》的政治报告,这是党初次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题，对曰后党的理论发展和事业推动产生了深远影响。194５．4党的七大《关于修改党的章程》

马克思主义中国化的科学内涵

紧密联络中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题；

总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义；

把马克思主义根植于中国优异文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

马克思主义中国化的两大理论成果及其关系

在马克思主义中国化的进程中产生了两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

关系：毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源；中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

毛泽东思想

毛泽东思想在如下几种方面以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义:新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略理论;思想政治工作和文化工作的理论；党的建设理论。

实事求是，群众路线，独立自主三个方面是毛泽东思想的活的灵魂。

中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系的形成和发展

十五大１９９７《邓小平理论》

1978《十一届三中全会》

十七大将邓小平理论、三个代表、科学发展观统称为“中国特色的社会主义理论体系”

中国特色社会主义理论体系的重要内容包含:中国特色社会主义的理想路线；建设中国特色社会主义总依据理论；社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论;社会主义改革开放理论;建设中国特色社会主义总布局理论;实现祖国完全统一的理论;中国特色社会主义外交和国际战略理论；建设中国特色社会主义的根本目标和依托力量理论；国防和军队当代化建设理论；建设中国特色社会主义的领导关键理论。

(考)“四个全方面”战略布局是一个整体，既包含战略目标，又包含战略举措。是实现中国梦的“关键一步”和“关键一招”

思想路线与理论精华

实事求是思想路线的科学内涵：一切从实际出发，理论联络实际，在实践中检验真理和发展真理,实事求是,是党的思想路线的实质和关键。

（考）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精华

一方面，实事求是贯通于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程

其次，实事求是是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面

最终,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

思想路线的起源：1９3０《反对本本主义》

19３8毛泽东《六中全会》提出“马克思主义中国化”

19８0邓小平‘解放思想’

实事求是-关键思想；实际出发-前提;理论联络实际－途径和方法;实践是检验真理的唯一原则－目标和内容

新民主主义革命理论

新民主主义革命理论形成的依据

近代中国国情和中国革命的时代特征。近代中国是一个半殖民地半封建的社会，这是最基本的国情。

在半殖民地半封建（1840-19４９.１０)的近代中国，社会矛盾展现犯错综复杂的情况。在诸多社会矛盾中,占支配地位的重要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

时代特征:近代中国的社会性质和重要矛盾,决定了中国革命依然是资产阶级民主革命。

新民主主义（标志五四运动）的总路线和基本大纲

总路线：19４8年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的发言》中完整的表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

（单项选择)新民主主义革命对象：重要敌人就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是首要对象。

新民主主义革命的动力:包含无产阶级、农民阶级、都市小资产阶级和民族资产阶级。

新民主主义革命的领导:根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

新民主主义革命的性质和前程；是资产阶级民主主义革命

新民主主义革命的道路和基本经验

(单项选择)新民主主义革命的三大法宝：统一战线、武装斗争（特点和优点)、党的建设。

两个联盟:工农联盟、与民族资产阶级联盟

19３9毛泽东“把党的建设作为一项伟大的工程”

社会主义改造理论

从新民主主义到社会主义的转变

(多项选择)新民主主义社会(属于社会主义体系）是一个过渡性的社会。从新中国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义社会到社会主义社会的过渡时期。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会，它不是一个独立的社会形态，而是从新民主主义社会向社会主义转变的过渡性社会形态。

重要的经济成份有三种：社会主义经济、个体经济和资本主义经济。

1９5３年，毛泽