- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
坚守公平第三单元:勇担社会责任第八课维护公平正义道德与法治统编版八年级上册
新课导入那尔那茜的升学经历引发大众高度关注说明了什么?近日,演员那尔那茜的“升学争议”引发社会热议:据公开信息,2008年她通过内蒙古定向委培政策降分考入上海戏剧学院,享受降分录取和毕业高分配公务员的政策福利,但她毕业后却违约出国留学……公众对社会公平,特别是教育公平的底线抱有极高的期待和不容触碰的坚决态度。捍卫公平不仅是个人,更是全社会的共同责任!
新知探究案例我剖析假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?
分法理由所体现的公平三人均分大儿子多分二儿子多分小儿子多分案例我剖
原创力文档


文档评论(0)